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65334CBo.J. (Bruno Wehrli, 1867-1927, und seine Brüder Harry, 1869?1906, und Arthur, 1876?1915, gründeten in den 1890er Jahren in Ki
1948LFA-126724442Une revue de 24 pages, format 150 x 230 mm, illustrée, brochée, publiée en 1948, bon état (avec référence de bibliothèque)
9472in 4 cartonné, dos pincé papier bleu, façon cuir. Premier plat illustré en couleurs, titre, 28 pages, 30 illustrations en couleurs, dans le texte dont deux double page,, plus couverture, et pages de gare, de Pierre PROBST. . J Barbe éditeur, 4ème trimestre 1946. Très bon état
1951R110025142Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée. 1951. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 32 pages richement illustrées de photos et dessins en noir et blanc. Annotations sur le premier plat.. . . . Classification Dewey : 390-Coutumes, savoir-vivre, folklore
1951R110025159Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée. 1951. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 24 pages richement illustrées de photos et dessins en noir et blanc. . . . Classification Dewey : 390-Coutumes, savoir-vivre, folklore
1951R110025171Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée. 1951. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 24 pages richement illustrées de photos et dessins en noir et blanc. . . . Classification Dewey : 390-Coutumes, savoir-vivre, folklore
1952R110025183Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée. 1952. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 24 pages richement illustrées de photos et dessins en noir et blanc. . . . Classification Dewey : 390-Coutumes, savoir-vivre, folklore
1952R110025196Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée. 1 JUIN 1952. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 24 pages richement illustrées de photos et dessins en noir et blanc. . . . Classification Dewey : 390-Coutumes, savoir-vivre, folklore
1955R110025333Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée. 8 décembre 1955. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 24 pages richement illustrées de photos et dessins en noir et blanc. . . . Classification Dewey : 390-Coutumes, savoir-vivre, folklore
1975R300288717Droz. 1975. In-8. Broché. Etat d'usage, Tâchée, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 297 pages. Plats tachés, rousseurs.. . . . Classification Dewey : 390-Coutumes, savoir-vivre, folklore
9303Genève, Droz, 1975. 160 X 240 mm. broché. 297 pp. Index.
1907116478Wyss 1907 Berne, K.-J. Wyss, 1907, XXVIII-591 p., demi-percaline, environ 23x15cm, avec un envoi de l'auteur. Coiffe supérieure émoussée avec manque de matière, des frottements sur la reliure, marges des pages jaunies bords des pages fragiles. Bon état pour le reste.
1847RO30007229Paulin. 1847. In-16. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos frotté, Rousseurs. 472 pages; couverture cartonnée dos cuir tâché; filets et titre dorés sur dos.. . . . Classification Dewey : 390-Coutumes, savoir-vivre, folklore
19331320101Paris, R. Colas, 1933. 4to. 8 S., 784 Sp. u. 2 Bl., Sp. 785 - 1412; 69, (3) S. "Table méthodique". Roter Halblederband d. Zeit auf 5 Bünden m. sparsamer Rückenvergoldung, goldgeprägtem Rückentitel u. Kopfgoldschnitt (Leder an den Kanten etwas beschabt, Stempel auf Vorsatz u. Vortitel).
19941320103(Mansfield, M. Martino, 1994). Gr.-8vo. 1 Bl., 40, 911, (1) S. OLwdbd m. goldgeprägtem Rückentitel.
Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée. 1 JUIN 1952. Bon état. Couv. convenable. Intérieur frais. 24 pages richement illustrées de photos et dessins en noir et blanc
Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée. 1951. Bon état. Couv. convenable. Intérieur frais. 32 pages richement illustrées de photos et dessins en noir et blanc. Annotations sur le premier plat.
Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée. 1951. Bon état. Couv. convenable. Intérieur frais. 24 pages richement illustrées de photos et dessins en noir et blanc
Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée. 1951. Bon état. Couv. convenable. Intérieur frais. 24 pages richement illustrées de photos et dessins en noir et blanc
Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée. 1952. Bon état. Couv. convenable. Intérieur frais. 24 pages richement illustrées de photos et dessins en noir et blanc
1981R150194291ALBIN MICHEL. 1981. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 171 pages- quelques rousseurs sur les contreplats et pages de garde. . . . Classification Dewey : 390-Coutumes, savoir-vivre, folklore
ISBN : 2226013911. ALBIN MICHEL. 1981. In-8 Carré. Broché. Bon état. Couv. convenable. Dos satisfaisant. Intérieur frais. 171 pages- quelques rousseurs sur les contreplats et pages de garde
180226879London: Diggers Printer St. Ann's - Lane 1802. Light extremity wear. Faint horizontal fold line. Short ink annotation on verso dated 1809. Overall a VG lot of very scarce early 19th C. customs documents. 4 single sheet broadsides printed recto only. ~ 36.5 cm x 26 cm. <br/><br/>The broadside reports the maritime commerce of the day in 5 primary categories: "London Imported March 22 1802" with locations company & good received e.g. "New York Wm Rowlett and Co. 7000lb tobacco . 10000lb cotton"; "Ships Entered Inwards" naming the ship captain & port e.g. Sophia J. Smith . Rouen; "Goods Exported March 22" listing destination company & goods e.g. "Virginia Smith and Son certain cotton & silk hose at l300"; "Goods Exported by Certificate." listing destination company & goods e.g. "Quebec Fellows and Co 71c linen 400l thread 3160l pepper 1529 tomals"; and "Ships Cleared Outwards" showing ship captain & destination e.g. Juliana R. Branch . New York". A concluding note advises "Such GENTLEMEN as are desirous of taking the BILL OF ENTRY are desired to apply to Mr. R. Seymour or Mr. P. Wick in the Long Room at the Custom House." Diggers, Printer, St. Ann's - Lane unknown books
434 pages. Profusely illustrated in black and white. Documents the customs of the people who established a culture and self-sufficient way of life which still exists today, but which, like the once-widespread vine, has almost disappeared from the land. A collection of the best from 'Bittersweet' magazine. Here is advice on how to build an Ozark johnboat, perform traditional square dances, make rag rugs, and prepare old-time cures. Also touches on the art of moonshining and sharp-note singing, and appreciations of mules and the Ozark fox trotter. Moderate wear. Unmarked. Binding solid. Nice copy. Book
20063191Harry N. Abrams 2006 200 pages 23 3x26 6x2 5cm. 2006. Broché couverture rempliée. 200 pages.
