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B9780367776824Paperback / softback. New. paperback
A9780367776824Paperback / softback. New. paperback
A9780367193812Hardback. New. hardcover
1994H-412-454Peter Lang GmbH Internationaler Verlag der Wissenschaften 1994. Very Good. Former library book. Edition 1994. Volume 25. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften unknown
BN317878Peter Lang GmbH Internationaler Verlag der Wissenschaften. Mehrparteienschiedsverfahren: Internationale Schiedsverfahren unter Beteiligung von mehr als zwei Parteien Studien zum vergleichenden und . <br/><br/>Mehrparteienschiedsverfahren: Internationale Schiedsverfahren unter Beteiligung von mehr als zwei Parteien Studien zum vergleichenden und . Malte Diesselhorst Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften unknown
3656142297.Gpaperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. paperback
2021BN216688V & R Unipress GmbH 2021. 2021. Hardcover. Die Implementation der Reformation in Braunschweig 1528-1599 <br/><br/>Die Implementation der Reformation in Braunschweig 1528-1599 Malte de Vries V & R Unipress GmbH hardcover
2006BN21931Beltz 2006. 2006. Softcover. 228 x 144 x 22 cm. Fantastische Kinder- und Jugendliteratur boomt Nicht erst seit Harry Potter lesen viele Kinder und Jugendliche gerne Literatur die sie in Zauberländer und Tintenwelten entführt deren Protagonistinnen und Protagonisten über magische Fähigkeiten verfügen oder in denen die Existenz fantastischer und mit Magie begabter Wesen Räume der Imagination öffnet. Trotz zahlreicher Beiträge zu Einzelaspekten der fantastischen Kinder- und Jugendliteratur fehlte aus literaturwissenschaftlicher und literaturdidaktischer Perspektive bisher ein systematischer Überblick über diese Literatur für Kinder und Jugendliche. Vor dem Hintergrund dieses Desiderats ist der vorliegende Band zu sehen. Im ersten Teil werden literaturwissenschaftliche Grundlagen sowie Grundfragen der Rezeption und Funktion vorgestellt und diskutiert. Im zweiten Teil werden Motive Stoffe Themenkreise in verschiedenen Medien und damit besonders interessante Aspekte der fantastischen Kinder- und Jugendliteratur im Sinne eines weiten alle Medien einschließenden Literaturbegriffs vorgestellt und diskutiert. Der dritte Teil bietet in theoretischen Beiträgen und praktischen Unterrichtsmodellen Didaktische Perspektiven. Er widmet sich damit der grundsätzlichen Bedeutung von fantastischen Texten für Kinder und Jugendliche und ihren literaturdidaktischen Potenzialen. Beiträge Jugendliteratur und Medien 17. Beiheft 2006 Zauberland und Tintenwelt Fantastik in der Kinder- und Jugendliteratur Herausgegeben von Jörg Knobloch und Gudrun Stenzel in Zusammenarbeit mit der AJuM der GEW Jörg Knobloch Gudrun Stenzel Fantastik in der Kinder- und Jugendliteratur aus literaturwissenschaftlicher und literaturdidaktischer Perspektive Grundlagen Bernhard Rank Phantastik in der Kinder- und Jugendliteratur Gerhard Haas Funktionen von Phantastik Irmgard Nickel-Bacon Alltagstranszendenz: Literaturhistorische Dimensionen kinderliterarischer Phantastik Dieter Petzold Fantastische Literatur des Golden Age of Childrens Literature und ihr Einfluss auf heutige fantastische Kinder- und Jugendliteratur Motive Stoffe Themenkreise in verschiedenen Medien Maren Bonacker Eskapismus Schmutz und Schund! Fantasy als besonders umstrittene fantastische Literatur Winfred Kaminski Fantastik in der Kinder- und Jugendliteratur der 1970er- und 1980er-Jahre Caroline Roeder Keine Planstelle für Fantasie Oder: Steinherzige Piraten goldbärtige Engel und falsche Prinzen. Ein kurzer Abriss über die fantastische Kinderliteratur der DDR Markus Tomberg Fantastik und Religion eine interdisziplinäre Herausforderung Wolfgang Löffler Bibliotheken als Motiv der Fantastischen Kinder- und Jugendliteratur Jörg Knobloch Joanne K. Rowlings fantastische Zoologie: Fantastic Beasts aus intertextueller Sicht Reinbert Tabbert Fantastische Bilderbücher Matthias Hurst Magische Übergänge. Visualisierungen des kindlichen Unbewussten im Fantasy-Film Jürgen C. Abeln Fantasy-Rollenspiele Gerd Frey Fantastik im Computerspiel Didaktische Perspektiven Gudrun Stenzel Fantastische Kinder- und Jugendliteratur zwischen entwicklungspsychologischen und literarischen Funktionen Anmerkungen zu Wolfgang Meißner Dagmar Grenz Phantasieräume statt Alltagswelten. Paul Maars Der verborgene Schatz eine Märchenerzählung Verena Kassler Fantastische Literatur in der Grundschule: Tilde Michels Kleiner König Kalle Wirsch Kirsten Kumschlies Kindliche Rezeption beim Szenischen Interpretieren von Hodder der Nachtschwärmer in einer 4. Grundschulklasse Reinhold Lüthen Von den Fantasyromanen der Gegenwart zu den fantastischen Erzählungen der Romantiker Wolfgang und Heike Hohlbeins Drachenfeuer und E. T. A. Hoffmanns Der goldne Topf Literatur 1 Primärliteratur 1.1 Bücher 1.2 Hörbücher 1.3 Filme 1.4 Computerspiele 2 Sekundärliteratur Die Autorinnen und Autoren Fantastische Kinder- und Jugendliteratur boomt: Nicht erst seit Harry Potter lesen viele Kinder und Jugendliche gern Literatur die sie in Zauberländer und Tintenwelten entführt deren Protagonistinnen und Protagonisten über magische Fähigkeiten verfügen oder in denen die Existenz fantastischer und mit Magie begabter Wesen Räume der Imagination öffnet. Trotz zahlreicher Beiträge zu Einzelaspekten der fantastischen Kinder- und Jugendliteratur fehlte aus literaturwissenschaftlicher und literaturdidaktischer Perspektive bislang ein systematischer Überblick über dieses Literaturgenre. Der vorliegende Band schließt nun diese Lücke. Neben der einführenden Diskussion der literaturwissenschaftlichen Grundlagen und den Grundfragen von Rezeption und Funktion stellt das Beiheft Motive Stoffe und Themenkreise in unterschiedlichen Medien vor und widmet sich damit besonders interessanten Aspekten der fantastischen Kinder- und Jugendliteratur. Der dritte Teil entfaltet in theoretischen Beiträgen und praktischen Unterrichtsmodellen didaktische Perspektiven und stellt die grundsätzliche Bedeutung von fantastischen Texten für Kinder und Jugendliche und ihre literaturdidaktischen Potentiale dar. Sozialwissenschaften Jugendliteratur Reihe/Serie Beiheft zur Zeitschrift "Jugendliteratur und Medien" ; 17 Sprache deutsch Maße 150 x 230 mm Sozialwissenschaften Sozialwissenschaft Jugendliteratur ISBN-10 3-7799-0994-4 / 3779909944 ISBN-13 978-3-7799-0994-1 / 9783779909941 <br/><br/>Sozialwissenschaften Sozialwissenschaft Jugendliteratur ISBN-10 3-7799-0994-4 / 3779909944 ISBN-13 978-3-7799-0994-1 / 9783779909941 Fantastische Kinder- und Jugendliteratur boomt Nicht erst seit Harry Potter lesen viele Kinder und Jugendliche gerne Literatur die sie in Zauberländer und Tintenwelten entführt deren Protagonistinnen und Protagonisten über magische Fähigkeiten verfügen oder in denen die Existenz fantastischer und mit Magie begabter Wesen Räume der Imagination öffnet. Trotz zahlreicher Beiträge zu Einzelaspekten der fantastischen Kinder- und Jugendliteratur fehlte aus literaturwissenschaftlicher und literaturdidaktischer Perspektive bisher ein systematischer Überblick über diese Literatur für Kinder und Jugendliche. Vor dem Hintergrund dieses Desiderats ist der vorliegende Band zu sehen. Im ersten Teil werden literaturwissenschaftliche Grundlagen sowie Grundfragen der Rezeption und Funktion vorgestellt und diskutiert. Im zweiten Teil werden Motive Stoffe Themenkreise in verschiedenen Medien und damit besonders interessante Aspekte der fantastischen Kinder- und Jugendliteratur im Sinne eines weiten alle Medien einschließenden Literaturbegriffs vorgestellt und diskutiert. Der dritte Teil bietet in theoretischen Beiträgen und praktischen Unterrichtsmodellen Didaktische Perspektiven. Er widmet sich damit der grundsätzlichen Bedeutung von fantastischen Texten für Kinder und Jugendliche und ihren literaturdidaktischen Potenzialen. Beiträge Jugendliteratur und Medien 17. Beiheft 2006 Zauberland und Tintenwelt Fantastik in der Kinder- und Jugendliteratur Herausgegeben von Jörg Knobloch und Gudrun Stenzel in Zusammenarbeit mit der AJuM der GEW Jörg Knobloch Gudrun Stenzel Fantastik in der Kinder- und Jugendliteratur aus literaturwissenschaftlicher und literaturdidaktischer Perspektive Grundlagen Bernhard Rank Phantastik in der Kinder- und Jugendliteratur Gerhard Haas Funktionen von Phantastik Irmgard Nickel-Bacon Alltagstranszendenz: Literaturhistorische Dimensionen kinderliterarischer Phantastik Dieter Petzold Fantastische Literatur des Golden Age of Childrens Literature und ihr Einfluss auf heutige fantastische Kinder- und Jugendliteratur Motive Stoffe Themenkreise in verschiedenen Medien Maren Bonacker Eskapismus Schmutz und Schund! Fantasy als besonders umstrittene fantastische Literatur Winfred Kaminski Fantastik in der Kinder- und Jugendliteratur der 1970er- und 1980er-Jahre Caroline Roeder Keine Planstelle für Fantasie Oder: Steinherzige Piraten goldbärtige Engel und falsche Prinzen. Ein kurzer Abriss über die fantastische Kinderliteratur der DDR Markus Tomberg Fantastik und Religion eine interdisziplinäre Herausforderung Wolfgang Löffler Bibliotheken als Motiv der Fantastischen Kinder- und Jugendliteratur Jörg Knobloch Joanne K. Rowlings fantastische Zoologie: Fantastic Beasts aus intertextueller Sicht Reinbert Tabbert Fantastische Bilderbücher Matthias Hurst Magische Übergänge. Visualisierungen des kindlichen Unbewussten im Fantasy-Film Jürgen C. Abeln Fantasy-Rollenspiele Gerd Frey Fantastik im Computerspiel Didaktische Perspektiven Gudrun Stenzel Fantastische Kinder- und Jugendliteratur zwischen entwicklungspsychologischen und literarischen Funktionen Anmerkungen zu Wolfgang Meißner Dagmar Grenz Phantasieräume statt Alltagswelten. Paul Maars Der verborgene Schatz eine Märchenerzählung Verena Kassler Fantastische Literatur in der Grundschule: Tilde Michels Kleiner König Kalle Wirsch Kirsten Kumschlies Kindliche Rezeption beim Szenischen Interpretieren von Hodder der Nachtschwärmer in einer 4. Grundschulklasse Reinhold Lüthen Von den Fantasyromanen der Gegenwart zu den fantastischen Erzählungen der Romantiker Wolfgang und Heike Hohlbeins Drachenfeuer und E. T. A. Hoffmanns Der goldne Topf Literatur 1 Primärliteratur 1.1 Bücher 1.2 Hörbücher 1.3 Filme 1.4 Computerspiele 2 Sekundärliteratur Die Autorinnen und Autoren Fantastische Kinder- und Jugendliteratur boomt: Nicht erst seit Harry Potter lesen viele Kinder und Jugendliche gern Literatur die sie in Zauberländer und Tintenwelten entführt deren Protagonistinnen und Protagonisten über magische Fähigkeiten verfügen oder in denen die Existenz fantastischer und mit Magie begabter Wesen Räume der Imagination öffnet. Trotz zahlreicher Beiträge zu Einzelaspekten der fantastischen Kinder- und Jugendliteratur fehlte aus literaturwissenschaftlicher und literaturdidaktischer Perspektive bislang ein systematischer Überblick über dieses Literaturgenre. Der vorliegende Band schließt nun diese Lücke. Neben der einführenden Diskussion der literaturwissenschaftlichen Grundlagen und den Grundfragen von Rezeption und Funktion stellt das Beiheft Motive Stoffe und Themenkreise in unterschiedlichen Medien vor und widmet sich damit besonders interessanten Aspekten der fantastischen Kinder- und Jugendliteratur. Der dritte Teil entfaltet in theoretischen Beiträgen und praktischen Unterrichtsmodellen didaktische Perspektiven und stellt die grundsätzliche Bedeutung von fantastischen Texten für Kinder und Jugendliche und ihre literaturdidaktischen Potentiale dar. Sozialwissenschaften Jugendliteratur Reihe/Serie Beiheft zur Zeitschrift "Jugendliteratur und Medien" ; 17 Sprache deutsch Maße 150 x 230 mm Beltz paperback
ria9783838624648_inpPaperback. New. New Book; Fast Shipping from UK; Not signed; Not First Edition; N/A paperback
B9789401779913Paperback / softback. New. paperback
B9789401799980Hardback. New. hardcover
ria9789401799980_inpHardcover. New. New Book; Fast Shipping from UK; Not signed; Not First Edition; This book presents a revised history of early biogeography and investigates the split in taxonomic practice between the classification of taxa and the classification of vegetation. It moves beyond the traditional belief that biogeograp hardcover
ria9789401779913_inpPaperback. New. New Book; Fast Shipping from UK; Not signed; Not First Edition; This book presents a revised history of early biogeography and investigates the split in taxonomic practice between the classification of taxa and the classification of vegetation. It moves beyond the traditional belief that biogeograp paperback
A9780367389987Paperback / softback. New. paperback
2006042296CRC Press 2006. Book. Fine. Hardcover. HARDCOVER; in fine condition. . CRC Press Hardcover
ria9783030517724_inpPaperback. New. New Book; Fast Shipping from UK; Not signed; Not First Edition; Tectonic plates are constantly moving either crashing into one another creating a mosaic of mountains and shallow seas or tearing apart and isolating large swathes of land. In both cases plate tectonics separates populations leading t paperback
63058401Springer pp. 328 . Papeback. New. Springer unknown
B9780367658168Paperback / softback. New. paperback
A9780367658168Paperback / softback. New. paperback
650524320MacMillan pp. 256 . Hardback. New. MacMillan hardcover
1847R150160118FURNE.. 1847. In-8. Relié demi-cuir. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos frotté, Mouillures. 611 + 649 + 691 + 667 + 773 + 631 pages. Texte sur deux colonnes. Nombreuses illustrations en noir et blanc hors texte avec serpente. Titre, fleurons et tomaisons dorées sur dos en cuir marron.. . . . Classification Dewey : 900-GEOGRAPHIE, HISTOIRE, SCIENCES AUXILIAIRES DE L'HISTOIRE
1862R150175571FURNE.. 1862. In-8. Relié demi-cuir. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Mors fendus, Intérieur acceptable. 731 pages. Frontispice en noir et blanc avec serpente. Nombreuses illustrations en noir et blanc hors texte avec serpente.Une partie du dos est déchirée.. . . . Classification Dewey : 920-Biographie générale et généalogie
1860R150175582FURNE.. 1860. In-8. Relié demi-cuir. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos abîmé, Quelques rousseurs. 722 pages. Frontispice en noir et blanc avec serpente. Nombreuses illustrations en noir et blanc hors texte avec serpente. Dos absent.. . . . Classification Dewey : 910-Géographie générale. Voyages
1862R150175584FURNE.. 1862. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Mors fendus, Intérieur acceptable. 687 pages. Frontispice en noir et blanc avec serpente. Nombreuses illustrations en noir et blanc avec serpente. Caissons, fleurons, titre et auteur dorés sur dos en cuir marron à 5 nerfs et pièce de titre rouge et noir.. . . . Classification Dewey : 910-Géographie générale. Voyages
1862R150175583FURNE.. 1862. In-4. Relié demi-cuir. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 739 pages. Frontispice en noir et blanc avec serpente. Nombreuses illustrations en noir et blanc hors texte avec serpente. Dos absent. Fortes épidermures.. . . . Classification Dewey : 910-Géographie générale. Voyages