Miele AlessandroMareMagnum
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brossura
brossura L'accostamento empirico e scientifico, che riduce il soggetto a un semplice prodotto delle attività celebrali nel campo educativo, risulta chiaramente inadeguato. Forse perché l'educatore, più che in altri campi, si avvicina al mondo dello spirito e detiene una competenza speciale per il riconoscimento e la valutazione della persona e del reale soggetto. L'insegnamento tradizionale ci dice che dietro la mente, il corpo e persino le energie sottili che lo sostengono e lo determinano vi è la coscienza, un centro che, per via della caduta-identificazione con i veicoli e le loro produzioni, occorre risvegliare, educare e ricondurre alla libertà. Questo libro illustra un accostamento educativo in accordo con l'insegnamento tradizionale, insegnamento attuabile in tutte le condizioni veicolari che l'allievo possa presentare.
in-16°, 487 pages, broché, couverture illustree. Accroc au 1er plat sinon bel exemplaire. [FNAC]
in-16, broché Bel exemplaire. [FR-4]
Bosworth SD (vers 1900), In-12 broché, 34 pages. Couverture un peu brunie. Bon état.
No marks or inscriptions. No creasing to covers. A very clean very tight copy with bright unmarked boards, slight tanning to pages and no bumping to corners. 69pp. Periodical magazine with feature articles on The Prado Museum and Spanish history, The last Napoleonic Vicftories 1814, Christian Renegades and Barbary Corsairs - 16th 17th centuries, Nathaniel Hawthorne - Consul at Liverpool 1853, Corelli and the Violin - Rome 17th 18th centuries, Medieval Hospitals of England and Lt General Sir Harry Smith - 19th century rifleman plus book reviews and letters.
