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Illustrazioni presenti nel volume. Il volume si presenta in buono stato di conservazione. Il dorso e le copertine mostrano lievi segni di usura. Le pagine interne sono bianche e fruibili con sottolineature a matita. I tagli appena bruniti e regolari. La cerniera è ben salda. Numero pagine 303 USATO
Hoepli Informatica, 2011. Prima edizione. Spedizioni tracciabili con raccomandata entro 24 ore dall'ordine. First edition. Soft cover in fine conditions, no inscriptions or markings inside. Worldwide delivery.
Volume rilegato in cartoncino rigido ruvido, protetto da sovraccoperta illustrata, con bandelle. Buonissimo lo stato di conservazione, pagine perfettamente tenute, velate da tonalità avorio, come i tagli, ricche di illustrazioni in bianco e nero e a colori, grafici e tabelle, nel testo. Numero pagine 166. USATO
Brossura editoriale illustrata, flessibile e con lievissimi segni di usura alle punte, all'interno pagine in ottimo stato di conservazione, con numerose figure in nero nei testi. Numero pagine 231 USATO
, . in-8, ril cart ed con sovracc a colori, pp 499, alcune sottolineature e note a penna n.t. altrimenti ottimo.
ISBN : 2212121199. Eyrolles. 2007. In-8 Carré. Broché. Très bon état. Couv. fraîche. Dos impeccable. Intérieur frais. 301 pages. Illustré de nombreux dessins et captures d'écran en noir et blanc dans le texte. 'Accès libre'. Préface de Cédric GEMY.
Alfred Hitchcock dedica su atención a los jóvenes ofreciéndoles una serie de novelas de acción. Los adolescentes al leer las aventuras de Alfred Hitchcock y los tres investigadores se sienten incorporados al formidable equipo de Júpiter Jones pete Crenshaw y Bod Andrews. Junto a ellos practican métodos deductivos que agilizan sus mentes vencen el miedo a lo desconocido luchan por causas justas y gozan el placer de ser útiles a sus semejantes
Numero 0257-3 della collana. Traduzione a cura di Laura Gaggini. La copertina in cartone di colore verde è illustrata con una fotografia a colori, si presenta leggermente scurita ed ha il bordo stanco. Sul dorso ci sono delle pieghe da lettura. Le pagine all’interno sono leggermente brunite dal tempo. Nella prima pagina ci sono degli appunti scritti a matita. Numero delle pagine 594. USATO
Exprime al máximo tu smartphone o tablet. 270 PAGINAS
In-8° pp. 227, bross. edit. con evidenziature in verde.
In 8', bross.ed., pp.227.In ottime condizioni.Luogo di pubblicazione RomaEditore La Nuova ItaliaAnno pubblicazione 1985Collana Studi Superiori Nis 11 StatisticaMateria/Argomento Statistica,Informatica, matematica
br. La Media Education sta oggi vivendo una fase di grande popolarità. La diffusione dei media digitali, la loro presenza nella vita di ciascuno, l'allarme del cyberbullismo e degli altri comportamenti d'uso scorretti, rendono necessario che le agenzie formative si facciano carico di un compito - quello di "insegnare" i media - che finisce per coincidere con l'educazione alla cittadinanza. Questo libro - aggiornato e ampliato rispetto alla prima edizione - della media Education cerca di fornire una definizione, ne presenta le opportunità di intervento e di ricerca, illustra gli sviluppi più recenti che l'hanno spinta verso i territori dell'educazione informale, della promozione della salute, del welfare digitale.
br. L'espressione "scuola digitale" è molto presente nelle attuali retoriche pubbliche. Essa popola i discorsi sull'istruzione, indica la via all'innovazione, promette la soluzione di tutti i problemi. L'obiettivo di questo volume è di favorire la riflessione su questo costrutto - al di là di usi indebiti - attraverso uno studio di caso che articola i quadri concettuali della teoria didattica con la ricerca sul campo. Così la sperimentazione del progetto Smart Future di Samsung consente di: mettere a punto un modello di collaborazione virtuoso tra azienda, università e scuola; coinvolgere gli insegnanti delle scuole in un percorso innovativo di sviluppo professionale; verificare l'efficacia didattica degli Episodi di Apprendimento Situato (Eas). Il risultato è allo stesso tempo un rapporto di ricerca, una proposta ai policy-makers e un vero e proprio manuale per gli insegnanti che intendano utilizzare i media digitali nel loro lavoro quotidiano.
ISBN : 2862740934. LE CHERCHE MIDI.. 1986.. In-8 Carré. Broché. Bon état. Couv. convenable. Dos satisfaisant. Intérieur acceptable. 241 pages. 1ère de couverture illustrée en couleurs. Préface de Louis Leprince - Ringuet. Avant propos de Jean Brousse. Collection espaces. Illustré par Iaris.
brossura; coll."Informatica professionale" 0236-0; 1° ed. giugno 1993; in buone condizioni
brossura;coll."Informatica professionale" 0274-3; 1° ed. marzo 1994; in buone condizioni
(Codice GL/0638) In 8° 227 pp. Brossura editoriale, come nuovo. Allegato floppy disk ancora sigillato nella busta originale. ~~~ SPEDIZIONE IN ITALIA SEMPRE TRACCIATA
(Codice ID/0288) In 8° 233 pp. Brossura editoriale, firma alla sguardia, per il resto stato di nuovo. Allegato floppy disk ancora sigillato nella busta originale. ~~~ SPEDIZIONE IN ITALIA SEMPRE TRACCIATA
In-8°, pp.167, brossura edit. V° edizione
Milano, Angeli, 1970, 8vo finta pelle, pp. 176
Milano, Angeli, 1971, 8vo brossura con sovraccopertina, pp. 167
8°, pp.167, br.ed.
Milano, Angeli, 1969, 8vo brossura, pp. 136 con 6 tavole sinottiche
In-8, legatura cartonata editoriale, pp. XVII(1)+525(1). Lievi tracce d’uso. Ottimo esemplare.
Prefazione di Joseph M. Tucci,presidente della EMC e CEO.Con molte illustrazioni a colori.La copertina in cartone molto spesso è in perfette condizioni,ha solo un rigo trasversale .Il dorso si presenta leggermente piegato ai bordi.Le pagine interne sono come nuove.Numero pagine 224. USATO