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Nicolò Spampinato Lezioni di geometria superiore. Volume VII. , Raffaele Pironti e figli 1950, Volume VII: Elementi di Geometria algebrica e Corpogeometria algebrica sopra una varietà. Le superfici di Riemann e gl'integrali abeliani. Copertina: ingiallita dal tempo, margini stanchi, piccoli segni di usura, con lievi fioriture. Pagine: ingiallite dal tempo, parzialmente intonse Mediocre (Poor) . <br> <br> <br> <br>
ill., br. Mappe, schemi e tabelle per rendere autonomi bambini e ragazzi, sostenerli nello studio e compensare le eventuali difficoltà. Il volume raccoglie numerosi strumenti utili a compensare le difficoltà che i bambini e i ragazzi con BES e DSA possono incontrare a scuola nello studio della Matematica, in particolare in alcuni degli ambiti dell'aritmetica, della geometria, dell'algebra e della statistica in cui possono manifestarsi i maggiori problemi. I materiali sono pensati per essere di semplice comprensione e immediato utilizzo e quindi possono risultare utili per tutti. Sono organizzati in sezioni di rapida consultazione. Numeri - quest'area raccoglie mappe e schemi funzionali a ricordare le procedure da impiegare nel calcolo scritto con i numeri interi, decimali, relativi, con le frazioni e le percentuali, e nello svolgimento delle espressioni, oltre a materiali di sintesi sulle regole e proprietà delle potenze e della divisibilità; Misura, spazio e figure - la sezione presenta strumenti utili a svolgere le equivalenze tra misure, a individuare e tenere a mente gli elementi essenziali dei poligoni e delle figure solide e ad applicare le formule per il calcolo di perimetro, area, superfici laterali e totale, volume; completa la sezione una sintesi delle principali isometrie (traslazioni, simmetrie, rotazione); Dati e previsioni - i materiali di quest'area aiutano a ricordare i tipi di dati e grafici statistici e sono proposti suggerimenti per compiere le analisi statistiche e calcolare la probabilità; Relazioni e funzioni - questa sezione presenta mappe e schemi di sintesi e procedurali per risolvere le equazioni e le espressioni letterali con monomi e polinomi e su come utilizzare le proporzioni nei problemi.
Nicola Amici - Siro Medici Lezioni di aritmentica ed algebra. Volume II. , Cappelli 1919, Copertina: cartonata, con lievi strappi, con segni d'uso. Pagine testo: brunite, con lievi fioriture. Taglio: irregolare in modo lieve Mediocre (Poor) . <br> <br> <br> <br>
In-4°; cc. (48), bianca c. 8; numerosi legni nel testo; antiporta allegorica incisa su legno, che raffigura la Filosofia, con Platone e Aristotele, tutte le arti matematiche che da questa discendono, Geometria, Astronomia, Aritmetica, Musica ecc, e tra queste lo stesso Niccolò Tartaglia; in prima piano, Euclide, dietro di lui un cannone con la traiettoria della palla studiata da Tartaglia. All’ultima carta marca tipografica e colophon. Legatura in cartonato colorato settecentesco, antip. leggermente rifilata al margine superiore, reintegrata. La dedica dell’autore a Francesco Maria della Rovere contiene due illustrazioni di cannone e una di uno strumento di misurazione geometrica.Edizione originale assai rara di questa prima opera stampata sulla balistica, una pietra miliare per la storia della meccanica. “Nicolo Tartalea Brisciano Mathematico Bombardiero” ebbe il merito in questa sua opera di aver posto le fondamenta per la scienza balistica, fondandola sulla geometria e l’aritmetica, e arrivando alla dimostrazione che l’efficacia maggiore in un lancio di proiettile si ottiene tirando al di sotto dell’angolo di 45°. Nel suo trattato, gettando le basi per le future ricerche di Galileo, studia problemi non solo di balistica ma anche di fortificazioni, agrimensura e ingegneria, applicando l’analisi matematica ai problemi di fisica. Tartaglia dimostra specialmente la traiettoria tenuta da un colpo sparato da una canna da fuoco, a seconda della velocità della propulsione e applicando le leggi di gravità cui il corpo va soggetto in tutta la fase del moto fino alla caduta. Come è noto, la prima edizione contiene solo i primi tre libri dei cinque enunciati al frontespizio. Riccardi II-496 (erra nel conto delle carte). Printing and the mind of men, 1967, n. 66.
In -8°, pp. (16), 270, con sette tavv. (sei ripiegate), 15 incisioni a piena pagina, sei nel testo e marca editoriale al colophon; cartonato coevo. Prima edizione della versione italiana della Raddologia di Nepero, fra i primi testi a dare indicazioni sul calcolo tramite congegni meccanici. Il dispositivo proposto in questo libro, piuttosto noto nella storia della matematica, è quello dei “bastoncini di Nepero”, un antesignano del regolo calcolatore, e del quale lo scienziato scozzese ideò numerose varianti - qui descritte - in grado di eseguire divisioni ed estrarre radici quadrate. Tradizionalmente a Nepero (1550-1617) si attribuisce in matematica l’introduzione dei logaritmi naturali. Opera rara e importante in prima edizione italiana. First edition of Italian translation of Napier’s Raddology, between the first texts to give details about calculus through mechanical instruments. The machines suggested in this book, quite familiar in mathematics’ history, is the one of “Napier Bones”, a prelude of the slide rule, that the scottish scientist made up in many versions - here descripted - able to perform divisions and square roots. Rare and important book, in its first Italian edition.
in-8, pp. 16, broch, edit, coperta in carta muta coeva. Edizione originale di utilissima bibliografia che censisce i 99 esemplari delle 3 tirature in cui venne impressa la prima edizione del Pacioli, Summa de Arithmetica, 1478. Raro opuscolo (censito da due sole biblioteche italiane, cfr. sbn). Buon esemplare, fresco e marginoso. . .
N.Piskunov Calcolo differenziale e integrale 2. , Riuniti 2004, Copertina cartonata,tagli sporchi di polvere e pagine integre. Buono (Good) . <br> <br> <br> <br>
N.FUSCO E G.MOSCARIELLO AN APPLICATION OF DUALITY TO HOMOGENIZATION OF INTEGRAL FUNCTIONALS. , ROMA ACCADEMIA NAZIONALE DEI LINCEI 1984, Copertina: cartonata. Legatura: editoriale. SERIE VIII- VOLUME XVII SEZIONE I FASCICOLO 8 Buono (Good) . <br> <br> <br> <br>
N.Efimov Elementi di geometria analitica. , Riuniti 1986, Copertina cartonata, tagli sporchi di polvere, pagine integre. Collana:"Nuova biblioteca di cultura". Buono (Good) . <br> <br> <br> <br> 8835947588
N. Spampinato Lezioni di geometria superiore. Volume VII. , Casa Editrice Raffaele Pironti e Figli 1950, Volume VII: Elementi di Geometria algebrica e Corpogeometria algebrica sopra una varietà. Le superfici di Riemann e gl'integrali abeliani. Copertina in cartoncino, macchie diffuse, leggeri segni di usura ai margini. Piccolo scarabocchio a penna stilo sul frontespizio. Mediocre (Poor) . <br> <br> <br> <br>
Murray R. Spigel Statistica . , Etas Libri 1980, Copertina cartonata sporca con tagli sporchi di polvere e pagine ingiallite. Collana" Schaum ". Mediocre (Poor) . <br> <br> <br> <br>
Murray R. Spiegel Mathematical handbook of formulas and tables. , McGraw Hill 1968, Copertina: cartonata, con strappo . Pagine testo: ingiallite. Interno in ottime condiizoni. Buono (Good) . <br> <br> <br> <br>
Roma, Editori Riuniti, 1986, in-8, cart. edit. con sovracc., pp. 432. Con 14 tavv. in b.n., 2 cartine e bibliografia.
Features: Performance criteria in building; enzymes bound to artificial matrixes; the therapeutic community; unsolved problems in arithmetic; physiological tremor; the magnetic structure of superconductors; communication between ants and their guests; on telling left from right. Average wear. Sound copy. Magazine
Edizione: XIII edizione . Pagine: 54 . Formato: 24° . Rilegatura: Cartonato . Stato: Buono . Caratteristiche: Classico manuale Hoepli. . Collana: Manuali Hoepli .
A Cura: Rajna Michele . Edizione: Tredicesima edizione aumentata . Pagine: 192 +64 catalogo . Formato: 24° . Rilegatura: Cartonato telato mattone . Stato: Ottimo . Caratteristiche: Questa è l'edizione aumentata delle tavole dei logaritmi d'addizione e sottrazione a cura di Michele Rajna astronomo al Regio Osservatorio di Brera in Milano. . Collana: Manuali Hoepli .
Edizione: Undicesima edizione . Pagine: 192 + 64 catalogo . Formato: 24° . Rilegatura: Cartonato telato mattone . Stato: Ottimo . Caratteristiche: Undicesima edizione con l'intervento di Michele Rajna, astronomo al Regio Osservatorio di Brera.Altra copia . Collana: Manuali Hoepli .
In 16, leg. amatoriale mz. pelle con ang. piatti marmorizzati, nervi, filetti e tit. in oro al dorso, pp. 211, nouvelle edition avec figures dans le texte;abrasioni al dorso, macchia al taglio sup. , segni del tempo ma ben conservato.Luogo di pubblicazione ParisEditore Doin et C.Anno pubblicazione 1927Collana Biblioteque D'Education Scientifique Materia/Argomento Matematica, Aritmetica
Paris, Au Bureau de La Ruche, s.d. (sec. XIX). Le 5 opere raccolte in un volumetto in-16, mz. pelle coeva, titolo e filettature oro al dorso, piatti marmorizzati, pp. (4), III, (1), 144 + 17 cc.bb. (interfoliate per appunti) - X, 144 - (4), 103, (1). Con 3 graziose tavv. incise in litografia alle antiporte.
br. Il CD-ROM. Di fronte al diffuso problema di importanti difficoltà nel calcolo e/o discalculia, riscontrabili in alunni a partire dalla scuola primaria, questo programma-trattamento riguarda il potenziamento e il recupero delle abilità di base necessarie per imparare a calcolare. Vengono proposti molti esercizi aritmetici di diversa tipologia, graduati per complessità, inerenti a quattro aree fondamentali: senso del numero, dettato di numeri, calcolo a mente, fatti numerici. Il modello di riferimento è quello del calcolo aritmetico fondato su un sistema di base parzialmente innato, che permette di rappresentare la quantità e di operarvi mentalmente, secondo un sistema di formazione e recupero automatico di combinazioni numeriche. Per ogni esercizio si possono visualizzare i tempi di risposta delle ultime tre prove, in modo da verificare la prestazione in ogni attività. Sono presenti anche dei giochi che allenano e gratificano l'alunno. Nella parte gestionale sono registrati i singoli risultati ed è possibile creare degli esercizi personalizzati con le quattro operazioni. Un software-training con trattamento breve e di base per la modificabilità del profilo dei soggetti con difficoltà di calcolo. Il libro: Il libro, dopo un'introduzione sulla discalculia, sugli strumenti diagnostici esistenti e sulle problematiche di trattamento, descrive in maniera dettagliata le caratteristiche del programma, rivolto a tutti quegli alunni che a partire dalla terza elementare hanno difficoltà nel calcolo o le cui prestazioni - valutate con il Discalculia test - devono essere potenziate. Vengono fornite indicazioni operative e consigli per l'utilizzo corretto del software, e vengono analizzate le quattro componenti del calcolo, sulla cui base sono stati costruiti i moduli del programma: senso del numero, dettato di numeri, calcolo a mente e fatti numerici. Una serie di schede didattiche per l'alunno completa la sezione, a cui segue un'utile guida operativa all'uso del software.
Miquel Alberti' Palmer Cartesio. , RBA 2017, Copertina cartonata, leggermente sporca, tagli e pagine sporchi di polvere e ingialliti lievemente. Collana:"Geni della Matematica". Buono (Good) . <br> <br> <br> <br>
Siena, per Francesco Rossi e Figlio 1811, in-8, leg. coeva in mezza pelle "radicata" con punte, piatti in carta marmorizzata, pp. 118, [4], l'ultima carta reca al verso un'errata. Con 11 tavv. ripiegate in fine. Esemplare corredato dalla firma autografa dell'autore sotto il privilegio di stampa e da un suo invio manoscritto a Filippo Cuccoli sul recto della prima carta di guardia. Lievi tracce d'uso. Due soli esemplari censiti in ICCU.
288 pages plus xiv pages of answer key. Former owner's name preserved on front flyleaf. General soiling and wear but little if any writing inside. Binding intact. Open this book to any page and you will sigh and say to yourself "This is a practical and timeless book." A pleasure to handle. Preface states: This book is designed to cover the first four years of arithmetic... Abundant and varied practice, both oral and written, is given in order to secure accuracy and facility in computation, and the method of development is such that the pupil cannot fail to gain an intelligent comprehension of all the processes that are presented.... Large number of exercises and problems." Please note: some cigarette scent. Book