GABAGLIO Letizia - STAGLIANO' Riccardo -MareMagnum
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Milano, "L'Espresso", 2000, articolo con illustrazioni all'interno del fascicolo completo de "L'Espresso" A. XLV N. 38.
brossura Dalla Rivoluzione industriale in poi siamo arrivati in un attimo ai giorni nostri, alla svolta epocale dettata dal web. In fondo ci sono voluti solo due secoli, o poco più, per ribaltare ancora una volta abitudini e modi di vivere, di lavorare e di rapportarci con i nostri simili. Un cambiamento a cui anche la pubblicità non poteva sottrarsi. Dalle prime timide e un po' goffe comunicazioni commerciali, che prendevano in prestito quanto apparso sui media tradizionali, gli strumenti si sono evoluti, sviluppando una creatività dedicata, sottolineata da contenuti rispettosi dei confini che il web sollecita, in quanto a linguaggio e sinteticità. Un progresso comunicativo che ha saputo cogliere quanto di meglio apparso online, soprattutto sui social più frequentati. I casi presentati nel libro spaziano dai prodotti di largo consumo a quelli industriali, compresa la comunicazione di pubblica utilità e quella più propriamente sociale. In alcuni il web è l'unico mezzo utilizzato, in altri è una combinazione tra media tradizionali e nuovi, una ripartizione destinata a scomparire dal lessico comune, quando si parlerà solo di media. L'importante, come sempre in termini di pianificazione, è trovare un concetto, una big idea, flessibile al punto giusto per essere declinata efficacemente su ogni singolo medium. Contributi di: Carmelo Cadili, Alessandra Cocchi, Luigi Cornaglia, Martina Cuman, Filippo Ferraro, Gaetano De Marco, Serena Fortunato, Riccardo Grannonio, Emanuela Lovotti, Matteo Meneghetti, Carlo Muttoni, Mary Sara Offermann, Michele Papaleo, Pietro Somaini, Giuseppe Stigliano, Ornella Vittorioso.
VLE-304Bruxelles, Palais des Académies, 1955, in-8, 208pp. illustrées de 37 planches hors-texte. Exemplaire hors-commerce relié pleine percaline, dos lisse, couverture conservée
VLE-305P., Besançon et Montpellier, , 1869, in-8, VIII + 346 pages, rares rousseurs, cachets d'appartenance. Bon exemplaire relié demi-chagrin à coins, dos à nerfs orné de fleurons dorés à motif de bateau à voiles
VLE-306P., Leroux, 1929, in-4, XV+300pp. illustrées de 4 cartes hors-texte et de 161 figures. Bibliographie (11pp.) broché, dos abîmé
1986240895Elsevier Masson 1986 225 pages in8. 1986. Broché. 225 pages. informatique et langage naturel
VLE-307P., Jobin, 1987, in-4 oblong, 26 lithographies originales du peintre René Galant accompagnées chacune d'un poème de Lentin. Edition originale tirée à 109 exemplaires sur vélin d"arches (n°96 signé par le peintre et le poète). Exemplaire en parfait état en feuilles sous un boitier emboitage en toile bleue
VLE-308P., Laumond, 1974, in-8, 317pp. illustrées de blasons et de fac-similés broché
In-16 (cm. 19.20), cartonato editoriale, sovracoperta editoriale illustrata, pp. XX, 266, (2), con illustrazioni in bianco e nero nel testo. Traduzione di Paolo Lucca. Ritagliato l’angolo prezzo al risguardo posteriore, e minime tracce d’uso, sempre alla sovracoperta; peraltro, volume in ottimo stato (nice copy).
br. Lo smartphone è ormai un regalo quasi scontato alla prima Comunione. Pochi però si chiedono se sia una buona idea mettere nelle mani di un bambino di 9 o 10 anni uno strumento così potente. Eppure, scegliere l'età giusta per dare a un ragazzo un cellulare è una decisione importante, perché spalanca le porte di un nuovo mondo, ricco e complesso, destinato a occupare una parte significativa della vita di chi lo utilizza. Con questa guida breve ma documentata l'autrice invita ogni genitore, insegnante, educatore a valutare attentamente i motivi per cui varrebbe la pena aspettare a regalare uno smartphone più a lungo di quel che il mercato, la moda e «gli altri» tendono a farci credere. Non si tratta di demonizzare uno strumento dalle straordinarie potenzialità, ma semplicemente di usarlo al meglio. I nostri figli, e anche noi.
br. Il testo, dedicato ai contesti formativi dove la Rete è maggiormente utilizzata in ottica di lifelong learning e in particolare agli ambiti aziendali e universitari, intende affrontare nella sua completezza il tema della didattica in Rete attuata sia attraverso dispositivi automatici, secondo la tradizione della formazione a distanza di seconda generazione, sia con tecnologie usate come strumenti per implementare percorsi di formazione blended, dove i processi comunicativi tra docenti e discenti e i momenti in presenza e on line si bilanciano in un continuo avvicendarsi. Dopo un quadro teorico e storico, il volume offre un ampio quadro degli aspetti didattici che permettano al lettore di progettare e implementare un percorso formativo on line considerando gli aspetti più critici e problematici; lo scopo è fornire, attraverso un approccio pragmatico ai problemi, con schede di approfondimento e di riflessione, gli elementi-chiave delle metodologie applicabili nei diversi contesti e situazioni attraverso gli strumenti messi a disposizione dalla Rete.
br. Come funziona la Blockchain? Come si lavora con i protocolli del consenso distribuito e gli Smart Contract? Quale futuro emergerà dal mondo delle criptovalute? Il libro risponde a queste e a molte altre domande, illustrando a fondo le principali architetture basate su Distributed Ledger oggi disponibili e spiegando in quali aree cross-industry avranno maggiori possibilità di imporsi. Il volume analizza inoltre le strategie di sviluppo che nei prossimi anni potrebbero essere adottate da aziende private, pubbliche e dalle istituzioni, per cogliere i maggiori vantaggi e ridistribuirli a beneficio di una più ampia comunità. Per capire la Blockchain occorre innanzitutto non confonderla con i Bitcoin, avere chiare le caratteristiche che la rendono unica e comprenderne gli effettivi vantaggi. L'opera illustra pertanto gli ambiti che possono trarre un reale profitto dall'adozione di soluzioni basate su questa piattaforma, altri per i quali può essere ininfluente, altri ancora in cui provocherebbe impatti negativi. Analizza infine tutti gli aspetti che possono determinare il successo o il fallimento di un progetto innovativo, specialmente per chi pensa di investire nel cambiamento portato dalle blockchain.
br. Dall'autore di "Tutto su Blockchain" il libro dedicato agli NFT, alle loro applicazioni e ai possibili sviluppi futuri. Tutto sugli NFT è una guida che consente a chiunque di intuire e sperimentare gli straordinari sviluppi della Crypto art e i cambiamenti introdotti, grazie alla blockchain, nella relazione artista-fruitore. Un NFT è un certificato che attesta l'unicità, l'autenticità e la proprietà di un oggetto digitale (per esempio un'immagine, un video, una canzone o un semplice tweet). Una volta che viene "iscritto" nella blockchain attraverso uno smart contract non ci sarà più bisogno di una figura intermediaria che certifichi chi può disporne. Da quel momento in poi il creatore dell'NFT potrà ottenere un guadagno dalle successive transazioni: questa disintermediazione è alla base del grande interesse che il "fenomeno NFT" sta generando tra collezionisti, e non solo, come possibile forma d'investimento. Roberto Garavaglia, grazie alla sua pluriennale esperienza nel settore dei pagamenti digitali, spiega anche ai non esperti cosa sono gli NFT, come si creano, quali sono le piattaforme di distribuzione e come muoversi in questa nuova economia dell'arte "programmabile" attraverso i token. La parte conclusiva del libro, infine, è dedicata agli sviluppi degli NFT al di fuori del settore artistico: industries come quella musicale e audiovisiva, dell'editoria, dei giochi e dell'informazione ma anche ambiti come l'Identità Digitale degli oggetti e il digital marketing sono le possibili prossime frontiere di applicazione.
198030518Philadelphia, Pa. : Isi Pr., 1980. Vol. 3: 1977 - 1978. XXI, 892 pp. : ill. Gr. 8°. 1st publ. Bound in orig. cardboard covers with DJ.
2004100100615Editions Micro Application 2004 191 pages 14x19x1cm. 2004. Broché. 191 pages.
VLE-310A P., chez Vente, 1765, in-12, VI+236pp+2ffnc (approbation et privilège) relié pleine basane racinée époque, dos lisse orné de fleurons et de filets dorés, pièce de titre, tranches rouges
VLE-311P., Plon, 1899, in-8, VII+530pp broché, dos cassé
br. Mai, nella storia, abbiamo avuto così tante possibilità di esprimere le nostre opinioni: con un semplice accesso a internet, ognuno di noi può pubblicare ciò che desidera e raggiungere milioni di uomini e donne. Eppure mai come oggi siamo costretti a fare i conti anche con i mali e i difetti di una libertà di espressione senza limiti: violenze, intimidazioni, abusi, violazioni della privacy sono all'ordine del giorno. La rapidità delle comunicazioni permette esiti un tempo impensabili: un uomo brucia una copia del Corano in Florida, e in risposta un attentato fa strage di militari americani in Afghanistan. Dopo una vita di studi sulla dissidenza e le dittature, in questo libro Timothy Garton Ash afferma che nel mondo interconnesso di oggi per conciliare libertà e diversità, comunicazione e rispetto umano, è necessario non solo espandere i diritti - non certo censurarli - ma anche ridefinirli. Grazie a un progetto globale condotto insieme all'Università di Oxford e attraverso il racconto di casi esemplari che vanno dalla sua personale esperienza orwelliana con la censura in Cina alle controversie suscitate dalle vignette di «Charlie Hebdo», Garton Ash propone un nuovo modello e un nuovo lessico per interpretare la realtà di oggi, e per far rientrare nei confini della civiltà i conflitti che stanno esplodendo attorno a noi.
26955München : Carl Hanser Verlag 2016. 687 Seiten ; 22 cm, mit Schutzumschlag Festeinband, gebundene Ausgabe, Hardcover/Pappeinband
38998ABMünchen, Carl Hanser Verlag, 2016. 22 cm, 687 Seiten, roter Pappband, geprägter Rückentitel, Original-Schutzumschlag. 2. Auflage kaum gebraucht, sehr gut erhalten.
1211777München : Carl Hanser Verlag, [2016]. 687 Seiten ; 22 cm Gebundener Originalpappband mit Umschlag
Sehr sauber erhalten. P O S T -G U T E M B E R G ............................................................................................ 11 TEIL I K O S M O P O I I S .......................................................................................... 19 S prache................................................................................................ 19 Kosmopolis.......................................................................................... 33 Cyberspace, CA 94305......................................................................... 35 Der Kampf um die W ortm acht......................................................... 42 Die großen H u n d e.............................................................................. 52 Die großen Katzen.............................................................................. 77 M2 ........................................................................................................ 83 Die Macht der Maus ........................................................................... 88 »Innocence of the Muslims« und die verlorene Unschuld von YouTube.................................................................................. 96 ID E A L E .................................................................................................... 113 Warum sollte die Meinungsäußerung frei s e in ? ............................. 113 Wie frei sollte die Rede sein? Wie sollte die freie Rede sein?.......... 123 Nicht nur per G esetz........................................................................... 125 Gesetze und Normen ................................... 129 Beleidigt? Was soll daran schlimm sein? ......................................... 133 Ein Seminar über John Stuart Mill in Peking ................................. 146 Zu einem universelleren Universalismus......................................... 165 EINE B E D IE N U N G S A N L E IT U N G ..................................................... 1. DER L E B E N S S A F T ...................................................................... In der Lage und befähigt................................................... In der eigenen S prache..................................................... Ersuchen, empfangen und m itteilen............................... Ohne Rücksicht auf G renzen........................................... 2 . G E W A L T ...................................................................................... Das Veto des M örders....................................................... Den Brandenburg-Test m odernisieren............................ Gefährliche R ed e............................................................... Gerechter Krieg? ............................................................... Dem Veto des Mörders entgegentreten .......................... Karikaturen und das Dilemma der Neuveröffentlichung Den friedlichen Konflikt praktizieren ............................ 3 . W I S S E N ...................................................................................... Wissenschaftlich gesprochen........................................... Auf dem Campus Vergangenheit per G esetz................................................... Alles offen für alle? ............................................................. Öffentliche Güter durch private Mächte .......................... Von Babel zu B abble........................................................... Homo Zappiens................................................................... 4 . JO U R N A L IS M U S .................. ..................................................... Medien ................................................................................. Unzensiert, aber nicht unbeschränkt............................... Vielfältig: Medienpluralismus zwischen Geld und Politik Vom Daily Me zum täglichen K io sk ................................. Vertrauenswürdig: Was ist ein Journalist? Was ist guter Journalismus? ......................................... Unterwegs zu einer vernetzten Pnyx...........................5. VIELFALT............................................................................................... 315 Offenheit und robuste Z iv ilität........................................................... 316 Zivilität erzwingen?............................................................................... 326 Warum reife Demokratien Gesetze gegen Hassrede überwinden sollten................................................ 333 Die Schaffung einer Zivilgesellschaft............................................... 349 Kunst und H u m o r................................................................................. 367 Pornografie............................................................................................. 375 Zivilität und M ac h t............................................................................... 381 6. RELIGION ............................................................................................. 385 Das Argument für eine besondere Behandlung der R eligion.................................................................................... 386 Aber was ist eine Religion?................................................................... 391 Zwei Arten von R espekt..................................................................... 396 Per Gesetz oder aus Gewohnheit?..................................................... 406 Das Problem mit dem Islam ................................................................. 413 Toleranz .............................................................................................. 425 7. PRIVATSPHÄRE.................................................................................. 429 Sind Sie je allein?................................................................................ 430 Privatsphäre, Ruf und öffentliches Interesse................................... 434 Schlachtfelder der Mächtigen ........................................................... 443 Von Twitter verurteilt......................................................................... 450 Kampf gegen R ufm ord....................................................................... 454 Ein »Recht auf Vergessenwerden« ? ................................................... 461 Lasst euch nicht verzuckern................................................................. 471 Janus A nonym us................................................................................ 476 8. GEHEIMHALTUNG .............................................................................. 485 Die Sicherheit und das Prinzip der Hinterfragung.......................... 486 Der Preis der Geheimhaltung ........................................................... 493 Auf diesem Gebiet sind Gesetze erforderlich...................................... 501 Wer wacht über die Wächter? ........................................................... 508 Whistleblower und Leaker, eine wichtige Sicherung ....Das Problem mit »gut informierten Q uellen«.................................. 519 Warum es wichtig ist, nicht anonym zu s e in .................................... 525 9. EISBERGE ........................................................................................... 529 Eisberge................................................................................................ 530 Ein Internet, unter wem? ................................................................... 533 Netzneutralität..................................................................................... 540 Privatisierung und Zensurexport ..................................................... 545 Ethische Algorithm en?....................................................................... 550 Die Macht des Geldes (ist zu g ro ß )................................................... 555 10. MUT ................................................................................................ 559 Mut ........... 561 Zwei Geister der Freiheit ................................................................... 565 DIE HERAUSFORDERUNG......................................................................... 573 Anmerkungen ..................................................................................... 577 Bibliografie.......................................................................................... 643 D a n k .................................................................................................... 661 Abbildungen......................................................................................... 665 K a rten .................................................................................................. 667 R egister ISBN 9783446244948
39963Paris, Eyrolles, 2004. 23 x 26, 144 pp., très nombreuses illustrations en couleurs, broché, état neuf.
VLE-312P., Gallimard, 1963, in-12, 330pp. Edition originale tiré à 125 exemplairees numérotés sur vélin pur fil Lafuma-Navarre, un des 75 réservés au Club de l'Edition originale. Signature autographe de l'auteur sur le faux titre relié demi-chagrin rouge, à coins, dos à nerfs, tête dorée, couverture et dos conservés
Roma, Nuove Idee, 2005, 8vo brossura editoriale con copertina illustrata a colori, pp. 144.
