10 résultats
20036100232Bremen : UNI-MED-Verl. 2003. 135 S. , farb. Abb. , tabl. , 25 cm x 17 cm
2001303222New York ; Berlin ; Heidelberg ; Barcelona ; Hong Kong ; London ; Milan ; Paris ; Singapore ; Tokyo : Springer, 2001. 416 Seiten ; 24 cm Originalpappband.
2005292241Berlin ; Hamburg : Assoz. A, 2005. 168 Seiten. ; 21 cm Originalbroschur.
2012287804Reinbek bei Hamburg : Rowohlt, 2012. 331 Seiten.Mit zahlreichen dokumentarischen Abbildungen. 22 cm Originalpappband mit Original-Schutzumschlag.
2012125055Frankfurt am Main: Verlag für Polizeiwissenschaft Prof. Dr. Clemens Lorei, 2012. 779 S. ; 21 x 14,5 cm ; kart. ;
200942626Göttingen, Wallstein, 2009. 476 Seiten, illustriert, 23 x 14 cm, Broschur.
2006BN6038Springer Auflage: 1 September 2006. Auflage: 1 September 2006. Hardcover. 276 x 202 x 48 cm. Ein Lehrbuch mit 49 Beiträgen namhafter klinischer Psychologen - gegliedert in die Grundlagen der klinischen Psychologie in Basiskurse zu psychotherapeutischen Verfahren und Vertiefungskurse zu allen wichtigen Störungsbildern und Anwendungsfeldern. Für die 2. Auflage wurden zahlreiche Kapitel überarbeitet und neue Kapitel zu psychischen Störungen im Kindesalter pathologischem Glücksspiel und bipolaren Störungen ergänzt. Eine Begleitwebsite enthält interaktive Lerntools für Studierende und Lehrmaterialien für Dozenten. Das neue Lehrbuch Klinische Psychologie - DER Einstieg in das beliebteste Fachgebiet der Psychologie! Didaktisch hervorragend aufbereitet werden Grundlagen Basiskurse zur Klassifikation psychischer Störungen und Gesprächsführung sowie Vertiefungskurse zu allen wichtigen Störungsbildern und Anwendungsfeldern dargestellt. Dabei steht die Prüfungsrelevanz des Stoffes im Mittelpunkt Prüfungsfragen; Glossar der wichtigsten Fachbegriffe. Veranschaulicht wird das Wissen durch zahlreiche Fallbeispiele und Studien. Die Inhalte sind in Hinblick auf ihre Relevanz für Bachelor- und Masterstudiengänge Psychologie gekennzeichnet. - Über den Autor - Prof. Wittchen Max-Planck-Institut für Psychiatrie Klinische Psychologie und Epidemiologie München; und TU Dresden Lehrstuhl für Klinische Psychologie und Psychotherapie Einer der bekanntesten und einflussreichsten Klinischen Psychologen veröffentlicht u.a. die deutschen Versionen des Diagnostischen und Statistischen Manuals psychischer Störungen DSM-IV. - - Endlich mal ein Lehrbuch zur Klinischen Psychologie und Psychotherapie das wirklich die aktuellsten Erkenntnisse zusammenfasst und nicht einfach nur die Inhalte älterer Lehrbücher wiederholt. Dabei werden nicht nur die Themen der Klinischen Psychologie dargestellt sondern gleichzeitig auch die Erkenntnisse verschiedenen Teildisziplinen der Psychologie insb. Allgemeine Differentielle Entwicklungs- Sozial- Bio- und Neuropsychologie integriert. Die Gliederung in A Grundlagen B Basiskurse - Verfahren und C Störungen ist sehr sinnvoll und hilfreich. Die inhaltliche Breite ist beeindruckend und geht sicherlich nicht zu Lasten der Tiefe. So ist dieses Buch sowohl für Lernende als auch für diejenigen Leser die etwas nachschlagen wollen sehr zu empfehlen. Klinische Psychologie und Psychotherapie Springer-Lehrbuch Hans-Ulrich Wittchen Jürgen Hoyer Max-Planck-Institut für Psychiatrie Klinische Psychologie Epidemiologie München TU Dresden Lehrstuhl für Klinische Psychologie und Psychotherapie Klinischen Psychologen Diagnostisches und Statistisches Manual psychischer Störungen DSM-IV A. Grundlagen. - Was ist Klinische Psychologie- Diagnostische Klassifikation.- Epidemiologie.- Familiäre Transmission.- Grundlagen aus Lernpsychologie Neurowissenschaft Differentieller Psychologie Biopsychologie Psychopharmakologie Neuropsychologie Verhaltensmedizin Entwicklungspsychologie und Sozialpsychologie.- Occupational Health Psychology.- Versorgung von Patienten.- B. Basiskurse - Verfahren.- Diagnostische Prozesse.- Verhaltensanalyse und -modifikation.- Gesprächsführung.- Überblick über klinisch-psychologische und psychotherapeutische Verfahren.- Psychoedukation.- Ressourcenaktivierung.- Motivierende Interventionsstrategien.- Operante Verfahren.- Reizkonfrontation.- Kognitive Therapieverfahren.- Trainings Selbstsicherheit soziale Fertigkeiten Kommunikation Stressbewältigung Problemlösen.- Entspannungsverfahren.- Hausaufgaben und Verhaltensverträge.- Beurteilung therpeutischer Interventionen.- C. Störungsbilder.- Psych. Störungen im Kindes- und Jugendalter.- ADHS.- Störungen durch Substanzkonsum.- Drogen- und Alkoholmissbrauch.- Nikotinabhängigkeit.- Pathologische Spielen.- Psychotische Störungen und Schizophrenie.- Bipolare Störungen.- Depressive Störungen.- Panik und Agoraphobie.- Generalisierte Angststörung.- Soziale und Spezifische Phobie.- Posttraumatische Belastungsstörungen.- Zwangsstörungen.- Somatoforme Störungen.- Stressabhängige körperliche Störungen.- Essstörungen.- Sexuelle Störungen.- Persönlichkeitsstörungen. Verlag: Springer Berlin 2011 2. überarb. u. aktualis. Aufl. Ausstattung/Bilder: xxiv 1168 S. 340 Farbabb. 126 Farbtabellen. Springer-Lehrbuch Deutsch Abmessung: 273mm x 207mm x 60mm ISBN-13: 9783642130175 ISBN-10: 3642130178 <br/><br/>Ein Lehrbuch mit 49 Beiträgen namhafter klinischer Psychologen - gegliedert in die Grundlagen der klinischen Psychologie in Basiskurse zu psychotherapeutischen Verfahren und Vertiefungskurse zu allen wichtigen Störungsbildern und Anwendungsfeldern. Für die 2. Auflage wurden zahlreiche Kapitel überarbeitet und neue Kapitel zu psychischen Störungen im Kindesalter pathologischem Glücksspiel und bipolaren Störungen ergänzt. Eine Begleitwebsite enthält interaktive Lerntools für Studierende und Lehrmaterialien für Dozenten. Das neue Lehrbuch Klinische Psychologie - DER Einstieg in das beliebteste Fachgebiet der Psychologie! Didaktisch hervorragend aufbereitet werden Grundlagen Basiskurse zur Klassifikation psychischer Störungen und Gesprächsführung sowie Vertiefungskurse zu allen wichtigen Störungsbildern und Anwendungsfeldern dargestellt. Dabei steht die Prüfungsrelevanz des Stoffes im Mittelpunkt Prüfungsfragen; Glossar der wichtigsten Fachbegriffe. Veranschaulicht wird das Wissen durch zahlreiche Fallbeispiele und Studien. Die Inhalte sind in Hinblick auf ihre Relevanz für Bachelor- und Masterstudiengänge Psychologie gekennzeichnet. - Über den Autor - Prof. Wittchen Max-Planck-Institut für Psychiatrie Klinische Psychologie und Epidemiologie München; und TU Dresden Lehrstuhl für Klinische Psychologie und Psychotherapie Einer der bekanntesten und einflussreichsten Klinischen Psychologen veröffentlicht u.a. die deutschen Versionen des Diagnostischen und Statistischen Manuals psychischer Störungen DSM-IV. - - Endlich mal ein Lehrbuch zur Klinischen Psychologie und Psychotherapie das wirklich die aktuellsten Erkenntnisse zusammenfasst und nicht einfach nur die Inhalte älterer Lehrbücher wiederholt. Dabei werden nicht nur die Themen der Klinischen Psychologie dargestellt sondern gleichzeitig auch die Erkenntnisse verschiedenen Teildisziplinen der Psychologie insb. Allgemeine Differentielle Entwicklungs- Sozial- Bio- und Neuropsychologie integriert. Die Gliederung in A Grundlagen B Basiskurse - Verfahren und C Störungen ist sehr sinnvoll und hilfreich. Die inhaltliche Breite ist beeindruckend und geht sicherlich nicht zu Lasten der Tiefe. So ist dieses Buch sowohl für Lernende als auch für diejenigen Leser die etwas nachschlagen wollen sehr zu empfehlen. Klinische Psychologie und Psychotherapie Springer-Lehrbuch Hans-Ulrich Wittchen Jürgen Hoyer Max-Planck-Institut für Psychiatrie Klinische Psychologie Epidemiologie München TU Dresden Lehrstuhl für Klinische Psychologie und Psychotherapie Klinischen Psychologen Diagnostisches und Statistisches Manual psychischer Störungen DSM-IV A. Grundlagen. - Was ist Klinische Psychologie- Diagnostische Klassifikation.- Epidemiologie.- Familiäre Transmission.- Grundlagen aus Lernpsychologie Neurowissenschaft Differentieller Psychologie Biopsychologie Psychopharmakologie Neuropsychologie Verhaltensmedizin Entwicklungspsychologie und Sozialpsychologie.- Occupational Health Psychology.- Versorgung von Patienten.- B. Basiskurse - Verfahren.- Diagnostische Prozesse.- Verhaltensanalyse und -modifikation.- Gesprächsführung.- Überblick über klinisch-psychologische und psychotherapeutische Verfahren.- Psychoedukation.- Ressourcenaktivierung.- Motivierende Interventionsstrategien.- Operante Verfahren.- Reizkonfrontation.- Kognitive Therapieverfahren.- Trainings Selbstsicherheit soziale Fertigkeiten Kommunikation Stressbewältigung Problemlösen.- Entspannungsverfahren.- Hausaufgaben und Verhaltensverträge.- Beurteilung therpeutischer Interventionen.- C. Störungsbilder.- Psych. Störungen im Kindes- und Jugendalter.- ADHS.- Störungen durch Substanzkonsum.- Drogen- und Alkoholmissbrauch.- Nikotinabhängigkeit.- Pathologische Spielen.- Psychotische Störungen und Schizophrenie.- Bipolare Störungen.- Depressive Störungen.- Panik und Agoraphobie.- Generalisierte Angststörung.- Soziale und Spezifische Phobie.- Posttraumatische Belastungsstörungen.- Zwangsstörungen.- Somatoforme Störungen.- Stressabhängige körperliche Störungen.- Essstörungen.- Sexuelle Störungen.- Persönlichkeitsstörungen. Verlag: Springer Berlin 2011 2. überarb. u. aktualis. Aufl. Ausstattung/Bilder: xxiv 1168 S. 340 Farbabb. 126 Farbtabellen. Springer-Lehrbuch Deutsch Abmessung: 273mm x 207mm x 60mm ISBN-13: 9783642130175 ISBN-10: 3642130178 Springer hardcover
20054667MB2005. 2nd ed. Oxford Oxford University Press 2005. 1 online resource xx 932 p. : ill. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen daher Mängelexemplar gestempelt sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover apart from this in very good condition. Stamped. Oxford medical publications. hardcover
200250231Rostock, Landesgesundheitsamt, 2002. 391 Seiten , 24 cm, kartoniert
2019__0323678661Elsevier 2019. Hardcover. New. 1st edition. 9.50x6.50x0.75 inches. Elsevier hardcover
