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br. L'esperienza pre e postnatale può talvolta caratterizzarsi per la presenza di disagio, difficoltà psicologiche e malessere emotivo, manifestati tanto in modo esplicito che inconsapevolmente, tramite una accentuata sintomatologia somatica o difficoltà relazionali. In questo momento di vita così delicato, può essere aperto uno spazio di approfondimento che, attraverso un colloquio ispirato al modello bio-psico-sociale, rilevi nella donna aspetti riconducibili alla sua condizione di salute psicologica e sociale. Il colloquio di valutazione psicosociale può essere condotto da tutti gli operatori (medici di medicina generale, pediatri, ginecologi, ostetriche, infermieri, psicologi, assistenti sociali, educatori, doule, ecc.) che, nel periodo della gravidanza e successivamente al parto, sono impegnati a salvaguardare la salute delle donne, delle coppie e delle famiglie.
br., ENVOI DE L’AUTEUR, (couv. lég. passée), bon état. [Cet ouvrage provient de la bibliothèque personnelle du professeur Jean Carbonnier (1908-2003)]
Biblioteca MarsilioArchitettura e Urbanistica, 21 - Prefazione - Glossario- Bibliografia - Indice dei nomi 1 21x15 cm., in brossura, pp. 263 (1), figure e tabelle nel testo, seconda edizione italiana, buone condizioni. ....raccoglie gli atti di un Simposio sui problemi metodologici della progettazione...Scritti di: S.A. Gregory, R.J.McCrory, W.E. Eder, W.H. Mayall, B. Shackel, A.M. Penny, Ronald D. Watts, J. Farradane, A.D. Newman, Geoffrey H. Broadbent, A. G. Pleydell-Pearce, P. McMullen
Library sticker on spine and inside front cover, stamp on inside covers and title page, library name written on page block Ex - Library
Library sticker to spine, inside cover and FEP, stamp to inside cover and catalog page. Aims to cover all aspects of clinical psychiatry to keep busy clinicians up to date with current thinking and latest developments. This book follows the new, revised "Recent Advances" layout, with shorter, more digestible chapters and emphasizing clinical and practical psychiatry. Ex - Library
8° tela edit. sovrac. pp. XX-570, con figure n.t. Buon esempl.
br. Questo testo offre significative indicazioni per la comprensione della biografia attraverso cinque vie - realtà fisica, ritmi, relazioni, Io, visione del mondo - che sono al contempo cinque porte di accesso ad ambiti diversi della vita. L'autrice mette in luce l'aspetto individuale della biografia, che è profondamente inserita nella realtà sociale perché la trasformazione del singolo, nella libertà e nella responsabilità, porta alla trasformazione della società. Nello stesso tempo rivolge l'attenzione al lavoro biografico, ovvero l'arte di interessarsi all'altro, l'arte di avere intuizioni e di porre le giuste domande: "chi sei tu? da dove vieni? dove sei in questo momento? dove vuoi andare? di cosa vuoi parlare? cosa è importante per te adesso? cosa può aiutarti ad andare avanti? quali sono le domande che devo porre affinché tu possa conquistare sempre più gioia nell'essere indipendente?".
STRAPPETTO ALLA COPERTINA; PER IL RESTO PERFETTO, LIEVISSIMI SEGNI DEL TEMPO. Informazioni bibliografiche Titolo: La Ricerca pedagogica Collana: Volume 608 di Biblioteca di cultura moderna Sulla cop.: 18. ricerca sulla scuola e la società italiana in trasformazione Autori: Giuseppe Flores d'Arcais, Anna Maria Bernardinis, Francesco De Vivo, Anna Genco, Attilio Zadro Editore: Bari: Laterza, 1964 Lunghezza: 118 pagine; 22 cm Soggetti: Pedagogia, Ricerca, Filosofia dell'educazione, Studi, Saggi, Psicopedagogia, Università, Tecnologia, Scuola, Didattica, Società, Metodologia, Sociologia, Sussidii, AYER, WITTGENSTEIN, VAILATI, SEMIOTICA, BOEZIO, PLATONE, RYLE, DEWEY, METODO MONTESSORI, PIOVESAN, DE MAURO, Libri vintage, Classici, Studi culturali, Formazione, Metodi
Come risulta dalle storie cliniche qui presentate i cpazienti in analisi o psicoterapia mentono spesso...tentano in tal modo di abbellire al realtà.
DISPONIBILITÀ GARANTITA AL 99%; SPEDIZIONE ENTRO 12 ORE DALL'ORDINE. MAI SFOGLIATO, LIEVISSIMI SEGNI DEL TEMPO. MAI SFOGLIATO, LIEVISSIMI SEGNI DEL TEMPO. Informazioni bibliografiche Titolo: I programmi della scuola primaria: saggi critici Autore: Giuseppe Catalfamo Edizione: Ventesima Editore: Roma: Armando, 1966 Collana: Problemi, prospettive e precedenti storici Lunghezza: 194 pagine; 19 cm Soggetti: Pedagogia, Educazione, Scuola elementare, Italia, Nuovi Programmi, Cultura, Didattica, Libri vintage, Anni sessanta, cinquanta, Settanta, Insegnamento, Metodologia, Bambini, Apprendimento, Sviluppo intellettuale, Religione, Materie, Maestri, Matematica, Cicli, Aldo Agazzi, Maria Montessori, Consulta, Curricula, Unità, Risorgimento, Riforma, 1955, 1945, accezione spiritualistica, Herbart, Dewey, Ferriere, Claparede, Dinamica, Interessi, Riforme scolastiche, Storia, Libri rari
2 VOLUMI GUIDA 1975-76 338 E 392 PP. FONDO DI MAGAZZINO: NEL CELLOPHANE EDITORIALE. LIEVI SEGNI DEL TEMPO. Scienza e filosofia sono i poli costanti di riferimento delta ricerca diltheyana, che, secondo una prospettiva «etico-umanistica» privilegia la condizione storica come dato fondante del mondo umano e ritiene indispensabile anche allo sviluppo della vita politica l'apporto della cultura e della scienza. Intorno a questo fondamentalissimo nucleo tematico, la ricerca del Cacciatore analizza il rapporto dialettica-mente instaurato da Dilthey con il positivismo e con l'idealismo hegeliano, fornendo una rinnovata, complessiva lettura del pensiero diltheyano. La deliberata aderenza ai testi, il richiamo e la discussione continua delle fonti, la costante consapevolezza del contesto culturale tedesco indicano la precisa scelta di evitare l'esasperata esigenza di «collocazione» filosofica dell'opera di Dilthey, spesso fraintesa e talvolta contraddittoriamente riferita ora al soggettivismo della Lebensphilosophie, ora al sociologismo tipologico. Parole e frasi comuni analisi articolazione astratta base categorie compito comprensione concetto concettuale concezioni del mondo concreta condizioni connessione dinamica connessione psichica connessione strutturale conoscitivo contenuto coscienza storica costante critica definire definizione esperienza determinazione diltheyana elementi Erlebnisse ermeneutica espressioni Fichte filosofia fondamentale fondamento fondante fondazione forme atteggiamento funzione Geisteswissenschaften gnoseologica Hegel Husserl individuale Jakob Grimm Kant Leibniz livello logica metafisica metodo metodologia molteplicità mondo storico Nietzsche oggettivazioni oggettivo Dilthey panteismo pensiero posizione possibile presupposto problema problematica procedimento processo psicologia psicologistica rapporto realizzazione realtà relazione ricerca riferimento scientifica scienze spirito particolari senso significato Spinoza spirituale storia storico-sociale storiografia struttura psichica sviluppo teleologica tematica tendenza tentativo teoretica teoria conoscenza totalità Verstehen vitale Weltanschauung
LIGUORI 1988 192 PP. FONDO DI MAGAZZINO: TRACCE DI POLVERE ALLA SOVRACCOPERTA DELLA BROSSURA, VOLUME INTONSO, MAI SFOGLIATO
COME NUOVO
Training autogeno, tecniche psicoterapeutiche
br. La mindfulness è un costrutto psicologico e al tempo stesso una pratica meditativa che ha suscitato un vivo interesse in tutti gli ambiti del benessere e della salute mentale. Moltissime sono le iniziative che vanno sotto questa etichetta e che promettono benefici a tutti i livelli: dal sollievo allo stress alla soluzione di problemi psicopatologici importanti. Tutto questo ha creato molte aspettative e ha visto un fiorire di percorsi da un lato, e di interi approcci psicoterapeutici basati sulla mindfulness dall'altro, con particolare riferimento all'area cognitivo-comportamentale. Ma la mindfulness è davvero efficace? Va bene per tutti gli ambiti del disagio psicologico? In questo volume l'autore offre un'approfondita e articolata risposta su come, in quali casi e in quali condizioni gli approcci orientati alla mindfulness sono efficaci nella psicoterapia. Uno strumento per tutti i professionisti, psicologi e psicoterapeuti, per migliorare l'efficacia della terapia e sapere quando, ovvero con quali patologie, e come inserire interventi orientati alla mindfulness nella propria attività clinica.
GUIDA 1991 326 PP. FONDO DI MAGAZZINO: LIEVI SEGNI DEL TEMPO, VOLUME INTONSO, MAI SFOGLIATO. Nelle pagine di questo libro, il lettore si imbatte nelle fasi principali della storia della «conquista» conoscitiva della realta geografica meridionale. Intrecciando in un paritetico «dialogo» disciplinare storia e geografia, Giovanni Brancaccio svolge la sua opera di comparazione tra le peculiarity fisiche del Mezzogiorno e le immagini, talvolta ideali, che ne hanno dato geografi e cartografi, ma anche viaggiatori, pellegrini ed agenti segreti nel corso dei secoli. Dal confronto emerge il carattere singolare della geoiconografia che, come «scienza» e come «fonte», illumina alcuni momenti salienti della storia del Mezzogiorno: dalla «scoperta» geografica da parte dei Greci alia geografia fantastica e teologica del Medioevo, dalla cartografia di corte fino alla compiuta metodologia della figurazione. INDICE GENERALE DEL VOLUME Prefazione 1. L'immagine del Mezzogiorno nel mondo greco-romano 2. II Mezzogiorno nella geografia fantastica e nella carto-grafia «teologica» dell'Alto Medioevo 3. Mercanti, pellegrini e geografi: la scoperta di un «nuovo» Mezzogiorno 4. La geografia come scienza politica 5. La figurazione del Mezzogiorno nella cartonautica medievale e nelle prime carte corografiche 6. Gli studi geografici e cartografici nell'eta aragonese 7. Stato moderno, controllo e rappresentazione grafica del territorio 8. Dalla cartografia pregeodetica a quella moderna 9. II Regno nella «esplorazione» degli illuministi 10. II trasferimento a Napoli di G.A. Rizzi Zannoni e l'affermarsi di una nuova metodologia nella figurazione del territorio 11. L'immagine del Mezzogiorno nella cartografia topografica e tematica dell'Ottocento APPENDICI 1. Il Collegio dei Tavolari: un istituto cittadino dell'Età moderna 2. Il Regno di Napoli in una inedita descrizione francese del Seicento Description geographique et historique des Roiaumes de Naple et de Sicile et de l'lsle de Sardaigne INDICI Indice degli autori citati Indice dei nomi di persona Indice dei nomi geografici Parole e frasi comuni AA.W agraria al-Idrisi ALMAGIÀ Amalfi angioina antica araba aragonese ASPN astronomia Atlante Atti Bari Bizantini BLESSICH borbonico Calabria Campania carte nautiche cartografia napoletana cartografia nautica cartonautica centri città confiniconoscenza controllo Convegno corografiche corte coste costiera cultura culturale dell'Italia descrizione disegno economica erano fase Firenze furono Galanti GALASSO Galileo Geografica Italiana geografiche e cartografia géographie grafia grafica Ibn Hawqal Idrisi idrografica infatti Italial'Isle L'Italia Magna Grecia marittime medievale Medioevo Mediterraneo Messina Mezzogiorno milles moderna monarchia mondo Naple napoletano nell'età normanna nuova opere Palermo Paris particolare penisola politica problemi produzione Puglia qu'elle qu'ilraffigurazione rappresentazione realtà Regio regionale regioni meridionali regnicola Regno di Napoli relazioni riforme Rivista Geografica Rizzi Zannoni ruolo Salerno scientifico scienza secolo XVI Sicilia sistema società Società Geografica Italiana Stigliola Storia d'ItaliaStrabone Studi storici sviluppo tavolari tems Terra territorio Tirreno Tolomeo topografica Torino tradizione urbana XVI secolo
Prefazione di Carlo De Frede LIGUORI 1990 356 PP. FONDO DI MAGAZZINO: SEGNI DEL TEMPO ALLA COPERTINA, VOLUME INTONSO, MAI SFOGLIATO Genoveffa Palumbo Genoveffa Palumbo Professore a contratto presso l´Istituto Universitario Orientale di Napoli, ha fatto parte del direttivo della Società Italiana delle Storiche e della commissione ministeriale su Genere, generazione e culture delle differenze. Per i nostri tipi ha pubblicato un libro sui catechismi e le immagini dei peccati (Speculum peccatorum, 1990). Tra i suoi ultimi lavori una ricerca compiuta per la Rai-Eri (Giubileo Giubilei, 1999) che ha ricevuto la menzione speciale al premio internazionale Ostia. Carlo De Frede Carlo De Frede, già professore di storia moderna nell´Università “l´Orientale”, ha dedicato la massima parte delle sue ricerche a Napoli, sua città natale, conosciuta per assiduo e scientifico studio e partecipazione emotiva alla sua vita passata e presente. Ha pubblicato con la Casa Editrice Liguori un libro su Galeazzo di Tarsia (1991) e un altro su Il Decumano Maggiore (2005), che è la rappresentazione storica della più importante strada di Napoli dall´antichità al secolo XVII. Tra le altre sue pubblicazioni: Religiosità e cultura nell´Italia del Cinquecento (1999) e Cristianità e Islam tra la fine del Medio Evo e gli inizi dell´Età Moderna (2002).
br. Quando la scrittura diventa cura? E di che "cura" si tratta quando il desiderio di scrivere di sé non risponde a istanze di apprendimento, di formazione, di conoscenza, ma appartiene a un Io ferito, sofferente, fragile? Come si trasformano le metodologie autobiografiche nell'incontro a due dell'accompagnamento autobiografico? Quali sensibilità e competenze sono necessarie per aver cura della scrittura dell'altro in situazioni di fragilità, di malattia, di lutto, di smarrimento esistenziale? Quali sono gli ancoraggi teorici e metodologici dello sguardo clinico nell'accompagnamento autobiografico ad personam? Il testo, nel tentativo di rispondere a tali domande, ripercorre l'esperienza formativa maturata in Klinè - percorso di specializzazione della Scuola Mnemosyne della LUA - che segna il passaggio dalla cura di sé ad aver cura dell'altro, dove le formule e i contenuti delle metodologie autobiografiche sono indagati secondo il focus della relazione d'aiuto
br. Quando la scrittura diventa cura? E di che "cura" si tratta quando il desiderio di scrivere di sé non risponde a istanze di apprendimento, di formazione, di conoscenza, ma appartiene a un Io ferito, sofferente, fragile? Come si trasformano le metodologie autobiografiche nell'incontro a due dell'accompagnamento autobiografico? Quali sensibilità e competenze sono necessarie per aver cura della scrittura dell'altro in situazioni di fragilità, di malattia, di lutto, di smarrimento esistenziale? Quali sono gli ancoraggi teorici e metodologici dello sguardo clinico nell'accompagnamento autobiografico ad personam? Il testo, nel tentativo di rispondere a tali domande, ripercorre l'esperienza formativa maturata in Klinè - percorso di specializzazione della Scuola Mnemosyne della LUA - che segna il passaggio dalla cura di sé ad aver cura dell'altro, dove le formule e i contenuti delle metodologie autobiografiche sono indagati secondo il focus della relazione d'aiuto
br. Il libro racconta un'avventura di ricerca e descrive come si siano raggiunti nuovi traguardi proseguendo il solco che I.H. Schultz aveva tracciato con il suo metodo del "Training Autogeno". Nello sfondo un centro di ricerca che, in quarant'anni, ha raccolto e analizzato trentamila test e quindicimila vissuti in uno stato di coscienza particolare, in cui è facile lasciar emergere ciò che non conosciamo di noi stessi. Fra le righe un'alleata, una nuova scienza - la neurobiologia - le cui straordinarie scoperte Schultz, senz'altro, avrebbe utilizzato per completare l'impianto teorico del suo metodo. L'iter descritto, di Training Autogeno in quattro stadi, è una strada che va diritta al centro, alla parte più profonda del cervello e della psiche, da dove si può far emergere, riscoprire, sviluppare e armonizzare il nostro più autentico "io" per vivere secondo le leggi della vita. Prefazione di Heinrich Wallnöfer.
Metodologia delle scienze e filosofia del linguaggio 31 <BR>Prima edizione
New English Paperback. Pbo. Cr. 8vo. (20 x 14 cm). In Turkish. 64 p. Rasyonalite ve inancin çatismasi: Sherlock Holmes & Peder Brown. Arthur Conan Doyle'un 'Sherlock Holmes'ün maceralari' ve Gilbert Keith Chesterton'in 'Peder Brown öyküleri' eserlerinin bir analizi. A comparative study on methods of two detectives: Sherlock Holmes and Father Brown and analysis on Doyle and Chesterton's stories.
Fine Turkish Paperback. Roy. 8vo. (24 x 17 cm). In Turkish. [xi], 564 p. Pertev Naili Boratav'a armagan. Prep. by Metin Turan. Collected articles for a festschrift Pertev Naili Boratav, (1907-1998) who was a Turkish folklorist and researcher of folk literature. He has been characterized as 'the founding father of Turkish folkloristics during the Republic'.
br. La statistica ha ricevuto in questi ultimi anni una sempre maggiore attenzione nel curriculum formativo degli psicologi. Strumento indispensabile non solo per fare ricerca, ma anche per utilizzare tutti gli strumenti di diagnosi propri della professione, quali questionari e inventari di personalità, test di intelligenza, reattivi psicologici per la misurazione delle diverse variabili di personalità e abilità cognitive, la statistica è divenuta una materia di studio fondamentale sia nelle lauree triennali sia in quelle specialistiche. Questo volume presenta, alla luce della nuova didattica, i temi portanti per l'applicazione pratica dei concetti statistici alla ricerca e all'utilizzo dei test in psicologia.