Richardi?ère ChristianMareMagnum
Armonia dei colori
In 8 (24x22,5) Cofanetto in cartoncino esterno, 1 volume 38 tavole esplicative, pp.48, ottimo
Booklovers.It · Novara, IT30,00 €
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xiv, 506 p. 21 cm. Hardcover Ex-library, Very good condition "In this book it has been our purpose to collect a body of non-technical scientific articles of merit that will furnish interesting and profitable reading concerning the scientific mind and its relations to the many aspects of modern culture."--Pref. p. x.
fort volume in-8°, 503 pages, broché. Bel exemplaire (couverture recouverte d'adhésif transparent). [TX-18]
Mm 105x180 Collana "Einaudi PBE". Brossura originale cucita di pp. 258. Opera in ottime condizioni. SPEDIZIONE IN 24 ORE DALLA CONFERMA DELL'ORDINE.
255 pages. "A tightly reasoned, lucidly written, richly illuminating manuscript about how an open society can become a "learning society" and "come to judgement" on issues that affect every citizen.... stunningly demonstrates the best way for a sizable group to think together about their future." - Harlan Cleveland, President, World Academy of Art and Science. Whited-out writing atop half-title page. Yellow high-lighting to less than 10 pages. Moderate wear and soiling. Price sticker on front cover. Book
Hardcover in 8, 218 pp., cartonnage editeur sous jaquette ilustree. Tres bel exemplaire. [DV-11]
IN BUONO STATO, COPERTINA VISSUTA
In 8 (24x22,5) Cofanetto in cartoncino esterno, 1 volume 38 tavole esplicative, pp.48, ottimo
Fine English Paperback. Pbo. Roy. 8vo. (23 x 16 cm). In Turkish. [xLix], 454 p. Resid Rahmeti Arat için.
DISPONIBILITÀ GARANTITA AL 99%; SPEDIZIONE ENTRO 12 ORE DALL'ORDINE. OTTIME CONDIZIONI, MAI SFOGLIATO, LIEVISSIMI SEGNI DEL TEMPO ALLA COPERTINA. Descrizione bibliografica Titolo: Ipotesi di lavoro per una metodologia bibliografica: con una elaborazione storica della voce "bibliografia" Autore: Lorenzo Frattarolo Editore: Napoli: Società editrice napoletana (SEN), 1983 Lunghezza: 109 pagine; 21 cm Prezzo in Lire: L. 12.000 Collana: Volume 9 di Studi e testi di bibliologia e critica letteraria. Nuova serie Soggetti: Studi di Bibliografia Storica, Saggi, Critica letteraria, Letteratura Italiana, Bibliografia Speciale, Storia del Libro, Cultura, Metodologia, Catalogazione sistematica, Bibliologia analitica, Elenchi, Pubblicazioni, Autori, Nomi, Indici, Biblioteconomia, Letteratura grigia, Biblioteche, Sistemi, Titoli, Opere manoscritte, Repertori bibliografici, Appendici, Manuali pratici, Citazioni bibliografiche, Conrad Gessner, Editoria, Marco Santoro, Scienza, Tecnica, Manoscritti, Fonti documentarie, Voce, Documentazione, Ricerca scientifica, Repertori, Riferimento, Segni, Simbolismo segnaletico, Points de repère, Controllo, Testi, Esegesi, Libro moderno, Incunaboli, Cinquecentine, Revisione, Bozze, Stampa, Olschki, Tiraboschi, Dante, Petrarca, Schoffer, Arnaldo Bocelli, Guglielmo Manfré, Maclés, Theodore Besterman, Tipografia, Libro miniato, RCVS, Indice, Raccolte, Storia, Libri Vintage, Fuori catalogo, Studies of Historical Bibliography, Essays, Literary Criticism, Italian Literature, History of the Book, Culture, Methodology, Systematic Cataloging, Analytical Bibliology, Lists, Publications, Authors, Names, Indices, Library Science, Gray Literature, Libraries, Systems, Titles, Handwritten Works, Bibliographic Directories, Appendices, Practical Manuals, Bibliographic Quotations, Publishing, Science, Technique, Manuscripts, Documentary Sources, Voice, Documentation, Scientific Research, Directories, Reference, Signs, Reporting Symbolism, Control, Texts, Exegesis, Modern Book, Incunabula, Cinquecentine, Drafts, Print, Typography, Illuminated book, Index, Collections, History, Books Out of print
In 8°, t.t. edit. con sovrac. (lievi tracce d'uso), pp. 335,(9), coll. "Collezione di testi e di studi. Filosofia e metodologia"; buon es.
Mm 145x210 "Serie di linguistica e critica letteraria" - Brossura editoriale, 477 pagine . Una firma alla prima carta, peraltro ottima copia. SPEDIZIONE IN 24 ORE DALLA CONFERMA DELL'ORDINE.
301 pages. Prior owner's name inside front cover else clean and unmarked with moderate wear. Quality copy. Book
Sehr gutes Exemplar. - Riccardo Pozzo und Marco Sgarbi Einleitung -- Theorie / Theory -- Otto Gerhard Oexle -- Begriffsgeschichte und Problemgeschichte -- Lutz Geldsetzer -- Was ist logisch ein Begriff und wie kann er eine Geschichte haben? -- Ulrich Dierse -- Begriffsgeschichte — Ideengeschichte — Metapherngeschichte -- Marco Sgarbi -- Concepts vs. Ideas vs. Problems: Historiographical Strategies in Writing History of Philosophy -- Technologie / Technology -- Martin J. Burke -- An Embarrassment of Virtual Riches: Writing Histories of Concepts in a Digital Age -- Ann Elizabeth Moyer Intellectual History in a (Semi-)Digital Age -- Hansmichael Hohenegger -- From Punchcards to Digital Archives: Forty Years of ILIESI -- Dagmar von Wille -- Bruno in “Discovery” on-line: Towards a Semantic Enrichment of Bruno’s Works -- Delfina Giovannozzi -- The “Philosophical Dictionaries in the Modern Age” Project -- Praxis / Practice -- Costantino Esposito -- „Quaestio“: Die Metaphysik in begriffs- und problemgeschichtlicher Hinsicht -- Marco Lamanna -- Wann wurde der Begriff „Ontologie“ zum ersten Mal verwendet? -- Laura Anna Macor -- Die Bestimmung des Menschen. Zur Verschränkung von Problem-, Begriffs- und Quellengeschichte -- Franco Volpi -- What is Practical Philosophy? Towards a History of Concepts -- Index -- Register. ISBN 9783447065122
ALFREDO GUIDA 2001 225 PP. FONDO DI MAGAZZINO: PARI AL NUOVO. Spesso nello studio della natura ci si ferma alla ricerca delle leggi generali che governano i fenomeni naturali senza approfondire i fenomeni stessi. L'autore si rivolge agli studiosi cercando di stimolarli all'analisi piuttosto che alla descrizione. Un invito a pensare. Parole e frasi comuni anisotropia Bénard calore campo gravitazionale caratterizzato caso casuale celle convettive certo ciascuna comportamento condizioni di equilibrio considerare convezione coordinate corpo roccioso cosiddetto costituito dall'equilibrio dell'energiadensità denso descrizione determinato direzioni disordine distanza diversa edizione italiana elementino elemento di volume energia potenziale esagonale esempio esso fenomeni Feynman figura fluido flusso geologi globale gradiente termico gravitropia Ilya Prigogine infatti isotropo Lettore linea di universo maniera materia materiale meccanica Minkowski misura modello molecole Monò moti convettivi numeri immaginari numero reale omogenea osservare parametriparticelle Pefko Pianeta porzione possibile potere rotatorio pressione processi deformativi pseudoscalare punto quantità Ramberg rappresenta recipiente relativo riferimento riscaldato dal basso robot sarebbe scala scostamento simmetriasimmetria statistica sistema autogravitante solido soltanto spaziale spazio spazio-tempo spazio-tempo di Minkowski spostamento statistica strato liquido riscaldato struttura strutture dissipative sufficientemente superfici equipotenziali superficie temperatura Termodinamica classica terrestre trasformazione trovare ubicazione uguale valore variazione vedi pagina verso l'alto
Legatura editoriale con copertina rigida, illustrata su entrambi i piatti, ritratti fotografici dell'Autore, buono lo stato conservativo. Pagine perfettamente conservate, patinate lucide, arricchite da numerose immagini fotografiche a colori, nel testo. Scurito da polvere il taglio superiore. DVD allegato al contropiatto posteriore. N. pag. 83. USATO
In 8 (22x14) Brossura; pp. 185; Buono
In 8', bross.ed., pp.288,Tracce d'uso alle cop., fioriture alle prime pp. e ai tagli, sottolineature alle prime pag.Luogo di pubblicazione GenovaEditore Mario BozziAnno pubblicazione 1949Materia/Argomento Statistica, Metodologia
TIMBRO IN ANTIPORTA; PER IL RESTO COME NUOVO, MAI SFOGLIATO. In questo libro viene descritta l’esperienza didattica su Piazza S. Croce a Firenze. A realizzarla è stata la classe di seconda media di Scuola Città Pestalozzi. Vi ha lavorato l’intero consiglio dei docenti, con l’assistenza scientifica e didattica della Cattedra di Pedagogia sociale dell’Università di Firenze e dell’IRRSAE della Toscana. Lo scopo della pubblicazione è molteplice: illustrare un metodo e una pista di didattica dell’ambiente applicata sul campo; dimostrare che è possibile realizzare l’insegnamento quotidiano nella scuola partendo dall'ambiente, in questo caso l’ambiente culturale di una città, come è la piazza, senza evadere dai programmi scolastici delle diverse materie ma svolgendoli utilizzando i cosiddetti "saperi dell’ambiente"; dimostrare che un buon sistema di formazione in servizio degli insegnanti è quello di migliorare e allargare le loro competenze professionali attraverso un metodo indagativo e collaborativo, facendo realizzare in classe concreti progetti didattici. Inoltre l’Educazione ambientale offre un contributo significativo alla Riforma dell’Istruzione che sta impegnando il dibattito politico, istituzionale e pedagogico contemporaneo e sta orientando le scelte relative al "Riordino dei Cicli Scolastici". È parte integrante del testo la videocassetta allegata, realizzata da IRRSAE Toscana e RAI-DSE, relativa all'esperienza didattica documentata nel libro. Informazioni bibliografiche Titolo: I ritmi di vita di Piazza S. Croce: un'esperienza di didattica dell'ambiente Collana: Volume 40 di Formazione. Studi sull'educazione Autori: AA.VV. (Autori Vari) Curatori: Paolo Orefice, Barbara Gavagna Editore: Napoli: Liguori, 1997 ISBN: 882072667X, 9788820726676 Lunghezza: 227 pagine; ill.; 22 cm Soggetti: Formazione, Pedagogia sociale, Didattica, Insegnamento, Ambiente, Musica, Tecnica, Metodologia, Laboratorio, Educazione civica, Teatro, Esperimenti didattici, Progetti, Ernesto, Annamaria Codignola, Famiglie disagiate, Scuola, Laporta
LA NUOVA ITALIA 1978 VI - 186 PP. TALLONCINO DI CATALOGAZIONE AL CONTROPIATTO ANTERIORE, TIMBRO DI BIBLIOTECA ESTINTA, PER IL RESTO PROBABILMENTE MAI SFOGLIATO
br., (couv. fanée, annotations en p. de tit., qq. soulignures), intérieur frais « Il fallait probablement toute l’expérience, et toute la jeunesse, mais aussi l’audace du professeur Paul Orianne pour oser écrire, à notre époque de turbulences juridiques et universitaires, un ouvrages sur l’apprentissage et la pédagogie du droit, spécialement en France et en Belgique, mais aussi avec un regard vers les pays de “common law” et une vocation plus fondamentale. […] Le professeur à qui l’on doit ce livre poursuit un objectif ambitieux : définir les objets, les méthodes et les instruments de la pédagogie juridique. S’il se contentait de décrire, cet ouvrage serait immédiatement éculé. Mais il est délibérément novateur, pour ne pas dire révolutionnaire. […] Tous les universitaires, depuis les étudiants débutants jusqu’aux professeurs les plus chevronnés, devraient s’y plonger. » [J.-L. Bergel, RIDC, 1991, n° 43-3, p. 752-753].
New English Paperback. Pbo. Demy 8vo. (21 x 14 cm). In Turkish. 355 p. A precious study on historiological critics. Destursuz baga girenler.
1 Vol. In-8 pag. 525 (Disponiamo anche di edizione del 1955) PROG 7638 CATT_ATT 16
brossura Questo manuale di metodologia e tecniche copre un vuoto molto avvertito nella comunità degli analisti transazionali: quello di un testo che descriva in dettaglio la messa in opera del metodo dell'analisi transazionale. La filosofia del libro è dunque riportare per iscritto la trentennale esperienza di didattica e supervisone dell'autore. E l'obiettivo è mettere il lettore nella condizione di poter tradurre con efficacia sul piano terapeutico i principi generali del metodo clinico e della metodologia. La sistematizzazione degli argomenti nasce dai tanti seminari svolti dall'autore prima presso lo IAT dal 1976 al 1991, e successivamente presso l'Istituto Eric Berne. Questi ultimi hanno condotto numerosi allievi ad acquisire il titolo di analista transazionale e poi di analista transazionale didatta della EATA e dell'ITAA. Vengono dunque qui presentate le operazioni descritte dal fondatore dell'analisi transazionale, Eric Berne, e i diversi sviluppi della terapia ridecisionale dei Goulding, della psicoterapia integrativa di Erskine, dell'approccio psicodinamico di Novellino e Moiso. Il manuale è rivolto agli allievi delle scuole di analisi transazionale, ai loro docenti per potere avere un riferimento didattico comune, agli psicoterapeuti di altre scuole per avere una conoscenza corretta di un metodo a volte svilito ingiustamente da opere di taglio divulgativo.
IX, 337 p.; 24 cm. Hardcover. Fine
