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Paris, Armand Colin, 1898; in-12, 368 pp., broché. Très bon état.
Collection " Actualités pédagogiques et psychologiques " . - 324 p. , 450 gr.
192pp., illustré de gravures dans le texte, 23cm., reliure cart. d'époque (manque aux bouts du dos, traces d'usage), 2 cachets, texte en bon état, rare, C99868
Préface de Georges Lerbet, Casterman, Orientations / E3 (Enfance - éducation - enseignement), 1974, 244 p., broché, couverture légèrement défraîchie, tranches un peu salies, état correct.
In-12 carré, broché, couverture illustrée, 126 p., illustrations in texte. Bon exemplaire.
2 volumes in-12, pleine toile noire de l'époque, xxxiv, 345 p. et 568 p., rousseurs, cachet. "L'une des plus intéressantes productions de la littérature pédagogique dans notre langue" (Buisson, 1911, p. 1397). Une partie de l'ouvrage est consacrée à l'éducation en général; l'autre partie traite de l'éducation des femmes tout au long de leur vie. Cf. Compayré, 'Doctrines de l'éducation', II, p. 134 sq.
In-8 (217 x 134 mm), demi-veau havane glacé de l'époque, dos à nerfs filetés or, orné de compartiments encadrés fleurons, filets et palettes dorés, tranches mouchetées, viii, 391, (1) p. Edition originale. "Laboulaye cultive un libéralisme radical en ce sens qu’il pose la liberté au fondement du droit politique et/ou public. Elle ne saurait être absorbée par cette chose qu’on appelle l’État qui, parce qu’il serait souverain, serait habilité à les octroyer et, partant, à les nier. Les sociétés politiques se construisent ainsi de façon ascendante, avec les libertés individuelles et collectives comme point de départ et comme horizon indépassable. L’absolu de la liberté est irréductible à la souveraineté de l’État" (G. Bigot, "La conception de l’État dans l’œuvre d’Édouard Laboulaye", in 'Revue Française d'Histoire des Idées Politiques', 2018/1 (n°47), p. 59-80). (Rozière, 'Notice sur la vie et les travaux d'Ed. Laboulaye', n°181). Rousseurs. Exemplaire bien relié à l'époque.
In-8, demi-toile chagrinée rouge de l'époque, dos lisse orné de doubles filets dorés passés, xxiv, 373 p. Deuxième édition revue et corrigée de cet ouvrage fondateur. L'une des sommes de G. Compayre sur la psychologie de l'enfant et les mécanismes de l'apprentissage, essai qui ouvrit la voie à la psycho-pédagogie moderne. (Juif & Dovero, p. 39).
in-12, 141 pages. Nombreuses figures. Bel exemplaire. [CA33-6]
in-8°, 155 pages, fig. et tabl., broche, couverture illustree plastifiee. Bel exemplaire. [CA33-1] L’école au passé - L’école au futur - Approche systémique de l’organisation scolaire.
Marseille, Ferran Jeune, 1913. Un volume de format in 8° carré de 226 pp.; nombreuses illustrations. Reliure de l'éditeur en pleine percaline verte, titres en noir. Quelques annotations dans le texte dont une remarquable, rédigée par une jeune fille; "Examen de passage 6 juillet 1915 pendant la terrible guerre de 1914-1915" . Couverture un peu maniée, bon état tout de même.
76pp., Reprint (Bruxelles, AGR 2000), extrait des "Analectes pour servir à l'histoire ecclésiastique de la Belgique" (3e série, I, XXXI 1905)
in-8°, 273 pages, broche, couverture illustree plast. Bon exemplaire, dedicace par l'auteur. [CA32-2]
Paris, Librairie Philosophique J. Vrin, 1969; in-8, 268 pp., broché. Collection « l'Enfant » dirigée par Jean Chateau. Préface de M. Husson, président de la Société A. Binet et Th. Simon. Alfred Binet est un des premiers psychologues français. Il fut l'auteur d'un des premiers tests pour évaluer l'âge mental d'un individu. Il a contribué à la psychologie expérimentale et exploré les sciences cognitives en éducation. Bon état.
Grand in-8, broché, couverture illustrée couleurs, 288 p. et 48 p. de catalogue éditeur, illustrations et planches photos in texte et hors texte (auréoles claires). Édition originale. Par le fondateur de la doctrine française en matière d'éducation physique, adoptée par l'Éducation nationale. Quelques traces d'auréoles claires.
Barcelona, Imprenta de Henrich y Compañía, Editores, 1902 [Biblioteca de Novelistas del Siglo XX]. 4to.; 284 pp. Cubiertas originales.
gd in-8, 430 p., cartonnage éditeur avec jaquette Très bel exemplaire. [AZ-9]
Paris, Alcan, 1902. Un volume broché de format in 8° de XXII, 328 pp.. Couverture un peu fanée, sinon bel état. Peu fréquent.
Madrid, Librería de Anllo y Rodríguez, 1874. 4to. menor; XXIII pp., 280 pp. Cubiertas originales en papel impreso.
Murcia, 2000. 4to. alargado; 250 pp. Cubiertas originales.
xiii + 216pp., brochure originale, 19cm., bon état, B54021
Collection " Activités autour d'un thème " . Illustré de dessins, cartes ou schémas en noir et blanc . ( taper l'éditeur dans mot-clé , pour voir nos autres livres disponibles ) . - 92 p. , 250 gr.
In-12, demi-chagrin vert bronze de l'époque, dos à 5 nerfs filetés or, vi, 298 p. Troisième édition augmentée. L'un des premiers ouvrages composés par Paul Janet, recueil des leçons de philosophie morale qu'il donna durant son professorat à Strasbourg (1848-1857).
Madrid, Imprenta de Fortanet, 1906. 4to.; XIII-247 pp. Cubiertas originales.
Hardcover in-8°, 217 pages, cartonnage decor éd, jaquette rhodoïd. Tres bel exemplaire. [MA]
