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19761059781Bochum, 1976. 6, 234 S. Br.
198861134BBBern:, Huber, 1988. 8°. 208 S., Illustrationen, broschiert 1. Aufl. (Einband leicht berieben; gut erhalten)
198864288Bern ; Stuttgart ; Toronto : Huber 1988. 208 S. : Ill. ; 22 cm kart., Softcover/Paperback, Exemplar in gutem Erhaltungszustand
20151047862Heidelberg.Berlin : Springer, 2015. XIII, 244 S. Fadengehefteter Originalpappband.
20096300646Gießen: Psychosozial-Verlag 2009. 222 S., mit schw/w Abb., 21cm x 15cm Broschiert
19841059909Berlin, 1984. (6), 248 S., 2 Bl. Kart.
194195123BBNeuchatel:, Delachaux & Niestlé, 1941. 8°. 289 S., Broschiert 4e éd. (Einband mit Gebrauchsspuren und angestaubt; Einband teilweise von Buchblock getrennt)
199196417BBBern:, Huber, 1991. 8°. 153 S., Farbabbildungen, broschiert 2., korr. und erg. Aufl. (ohne Vorsatzblatt; gut erhalten)
19911206015Bern ; Stuttgart ; Toronto : Huber Verlag, 1991. 153 S. : Illustr. ; 23 cm; kart.
1986133613Olten ; Freiburg im Breisgau : Walter, 1986. 210 Seiten 8° Broschiert
2005505821Ogham Verlag - Verlag am Goetheanum o. O. ( Dornach, CH ) 2005. 15 x 11 cm. Originalbroschur mit farbig illustriertem Einband, von Gabriela de Carvalho. 48 Seiten, davon etwa 10 mit radierbaren Bleistift-Anstreichungen. Gutes Exemplar.
199276166Paderborn, Jungfermann Verlag, 1992. 8°; 284 Seiten; 1. Auflage Orig.-Broschur minimal unfrisch, Besitzeintrag
196616308G.B. Fischer, Frankfurt 1966. 320 S. Leinen mit Schutzumschlag. Geringe Gebrsp. Umschlag etwas berieben. Sehr gutes Exemplar.
19992860BBFrankfurt am Main:, Neue Kritik, 1999. 8°. 243 S., Auswahlbibliographie, broschiert (gut erhalten)
19791060421Marburg, 1979. 102, 13 S. (Beltz Forschungsberichte). Kart.
197355828BBBern:, Huber, 1973. 8°. 168 S., Farbtafel, gebunden (Einband leicht verzogen; sonst gut erhalten)
198290278Kassel, Wissenschaftliches Zentrum für Psychoanalyse, Psychotherapie und psychosoziale Forschung, 1982. 177 S. Gr.-8° Groß-Oktav, Softcover/Paperback
19234744ABLeipzig:, Franz Deutike, 1923. Gr.-8°. VII, 194 S., Broschiert (Einband repariert; Stempel auf Titelblatt; Titelblatt mit Fehlstelle ohne Textverlust; Papier gebräunt)
199553798Heidelberg ; Berlin ; Oxford : Spektrum, Akad. Verl. 1995. 247 S. : 127 meist farb. Abb.. ; 25 cm, mit Schutzumschlag Pp., gebundene Ausgabe, Hardcover/Pappeinband, Exemplar in gutem Erhaltungszustand
198622973Bremen : Psychologische-Lernsysteme-Verlags-Gesellschaft / PLS, 1986. Der ACT-Ansatz ganzheitlichen Lehrens und Lernens 203 S. kartonierte Ausgabe / Paperback
19611226541VEB Verlag Volk und Gesundheit; Berlin, 1961. 84 Seiten; Tab.; graph. Darst.; 21,5 cm; fadengeh., illustr. Orig.-Pappband.
199468892BBReinbek bei Hamburg:, Rowohlt, 1994. 8°. 646 S., Pappband 1. Aufl. (gut erhalten)
198686813BBPaderborn:, Junfermann, 1986. 388, 398 S., broschiert 2 Bände. (wenig Markierungen im Inhaltsverzeichnis; Einband mit leichten Gebrauchsspuren; sonst gut erhalten)
1986A1500Stuttgart, Klett-Cotta, 1986. "Ganzleinen mit Schutzumschlag, 8°, 286 S. »Wenn sie lernen wollen, wie sie ihre Träume richtig einschätzen und etwas aus ihnen lernen können - es gibt einige direkte Methoden, um dieses Ziel zu erreichen. Diese Methode erfordert Anstrengung und Mut und, manchmal, auch ein paar Freunde; aber sie erfordern kein Fachwissen über Traumtheheorie und Traumforschung oder gar eine spezielle Behandlungstechnik ...«"
199733452BBBonn:, Psychiatrie, 1997. 8°. 199 S., Bibliographie, broschiert 3., aktualisierte und erweiterte Auflage. (Einband leicht berieben; Papier leicht gebräunt; gut erhalten) (=Ratschlag)
