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Introduzione allo studio della psicometria parapsicologica e dei fenomeni ad essa collegati. Ampia bibliografia, esemplare perfetto. Brossura editoriale illustrata, pp. 197, in 8°
20021155456Bern ; Göttingen ; Toronto ; Seattle : Huber, 2002. 380 S. : Ill., graph. Darst. ; 23 cm, kart.
Mm 105x140 Brossura editoriale di pp. 162, dedica al piatto anteriore. SPEDIZIONE IN 24 ORE DALLA CONFERMA DELL'ORDINE.
in-8°, 188 pages (texte dactylographié), qques schemas, broche, couv. Tres bon etat. [DV-20][CA32-8]
20141077168Frankfurt, M. : Lang, 2014. 128 S., graph. Darst. Originalbroschur.
1977PSY41C02Paris, Tchou, 1977. Un volume In-8°, broché. 335 pages illustré avec plusieurs photographies N&B dans le texte.
In-8° pp. 269, bross. edit.
192421409Jena, Diederichs, 1924. Herausgegeben und übersetzt von Friedrich von Oppeln-Bronikowski. 8°, 205 S.,1 Bl. Verlagsanzeigen, Orig.-Broschur. Buchausstattung von F. H. Ehmcke, Druck der Ohlenrothschen Buchdruckerei in Erfurt. Verlagsflyer beiliegend. Hanns Martin Elster: 'Nachdem Maeterlinck mit den phantastischen Haltlosigkeiten des Aberglaubens und banalen Spiritismus aufgeräumt, erweist er das Vorhandensein des Unbewußten oder Unterbewußten, eines geistig-seelischen Fluidums, als unbestreitbare Tatsache. Sein Buch führt zu einer neuen Art Religiosität: der fremde Gast ist wieder eine Andeutung des ewig unerkennbaren Geheimnisses vom unbekannten Gott.' [3 Warenabbildungen] 6.-8. Tausend. Seiten tls. unaufgeschnitten, unbeschnitten. S. 7-10 mit kleiner Quetschfalte.
V. Cinanni, S. Passerini, C. Spitella Esercitazioni di statistica psicometrica. , Edizioni Kappa 1985, Copertina cartonata sporca. Tagli sporchi, pagine leggermente ingiallite. Mediocre (Poor) . <br> <br> <br> 298<br>
DISPONIBILITÀ GARANTITA AL 99%; SPEDIZIONE ENTRO 12 ORE DALL'ORDINE. OTTIME CONDIZIONI, MAI SFOGLIATO, LIEVI SEGNI DEL TEMPO, LIEVE BRUNITURA. Descrizione bibliografica Titolo: L'insuccesso e il ritardo nella scuola media Autore: Amleto Bassi Editore: Firenze: La Nuova Italia, Dicembre 1965 Edizione: prima ristampa (Maggio 1967) Lunghezza: 252 pagine; 22 cm Collana: Volume 5 di La nuova scuola media Prezzo in Lire: L. 1.100 Soggetti: Psicologia scolastica, Pedagogia, Educazione, Didattica, Istruzione, Formazione, Apprendimento, Psicometria moderna, Studenti medi, Rendimento scolastico, Insuccesso, Test, Ritardo, Sostegno, Insegnanti, Balbuzie, Professori, Materie, Problemi, Età evolutiva, Scuole medie, Pubertà, Pre-adolescenza, Ragazzi, Bambini, Sviluppo psichico, Personalità, Jean Piaget, Freud, Jung, Lewin, Wallon, Maria Montessori, Harold, Comportamento, Crescita, Famiglia, Ambiente sociale, Genitori, Scuola, Nevrosi, Problemi psichici, Disturbi, Classici, Libri Vintage, Fuori catalogo, Educatori, Creatività, Fanciulli minorati, Handicap, Sindrome di Down, Dislessia, Linguaggio, Calcolo, Lentezza, Intelligenza, Disabilità, Diversità, Alfred Binet, Wundt, Statistica, Bibliografia, Allievi, Cause familiari, Cause evolutive, Abilità, Isolamento sociale, Relazioni, Socialità, Senso di inferiorità, Super-protezione materna, Situazioni familiari, Disagio, Lacune scolastiche, Studio, Metodo, Abitazione, Livello culturale, Alfabetizzazione, Classi differenziali, Recupero, Lezioni, Metodi, Tecniche, Bullismo, Aggiornamento, Status sociale, Compagni, Rallentamento puberale, John Dewey, Melanie Klein, Madri, Padri, Spearman, Terman, Rousseau, Zazzo, Adler, Andersen, Burstin, Fraccaroli, Fouché, Lauwe de Chombart, Scolarità speciale, Cattaneo, Petrini, Decroly, Claparède, Visalberghi, Maria Corda Costa, Angoscia, Colpa, Failure and Retardation in The Middle School, Stress, School psychology, Pedagogy, Education, Education, Education, Training, Learning, Modern psychometrics, Average students, Academic performance, Failure, Delay, Support, Teachers, Stuttering, Professors, Subjects, Problems, Developmental age, Middle schools, Puberty, Pre-education adolescence, Children, Psychic development, Personality, Behavior, Growth, Family, Social environment, Parents, Neurosis, Psychic problems, Disorders, Classics, Books out of print, Educators, Creativity, Disabled children, Dyslexia, Language, Calculus, Slowness, Intelligence, Disability, Diversity, Statistics, Bibliography, Students, Family Causes, Evolutionary Causes, Skills, Social Isolation, Relationships, Sociality, Sense of Inferiority, Maternal Super-Protection, Family Situations, Discomfort, School Gaps, Study, Method, Housing, Cultural level, Literacy, Differential classes, Recovery, Lessons, Methods, Techniques, Bullying, Updating, Social status, Companions, Puberty slowdown, Mothers, Fathers, Special education, Anguish, Guilt
19901128617Mannheim ; Wien ; Zürich : BI-Wiss.-Verl., 1990. 313 S. : graph. Darst. ; 21 cm kart.
Mm 140x215 Brossura editoriale di 149 pagine. Opera in condizioni pari al nuovo, solo l'angolo inferiore del retro è tagliato diagonalmente. SPEDIZIONE IN 24 ORE DALLA CONFERMA DELL'ORDINE.
197243997ABBerlin, VEB Deutscher Verlag der Wissenschaften, 1972. 23 cm, 296 Seiten, mit vielen graphischen Darstellungen und Tabellen, hellgraues Leinen, geprägter Rücken- und Deckeltitel, Original-Schutzumschlag. 2. Auflage Schutzumschlag mit Randläsuren, gut erhalten.
1977LFA-126726602Un ouvrage de 300 pages, format 160 x 250 mm, illustré, relié simili-cuir, publié en 1977, Tchou-Laffont, collection "La Parapsychologie : Les Pouvoirs Inconnus de l'Homme", bon état
In-8°, leg. in bross. ed., pp.230.
Autori: Pier L. Baldi.
