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1992Q-0571129153Faber & Faber 1992-06-01. Hardcover. New. In shrink wrap. Looks like an interesting title! Faber & Faber hardcover
1937126006<p>8vo. pale blue cloth lettered in gilt to backstrip; in the genuinely rare illustrated dustwrapper printed in black and blue; Hogarth Press vignette to title page; with 7 chapter-head wood engravings and wrapper design by Enid Marx; The BOOK a wonderful bright copy; lightly bumped to spine tips; one tiny brown spot to spine and faint spotting to the final few pages at the fore-edge; else near Fine. The WRAPPER seldom found in such Very Good condition with a couple of light creases along the folds; one small chip to lower panel and a small superficial abrasion to the lower portion the only significant defects. The wrapper is protected in a removable Brodart archival cover. First edition sole UK printing one of just 1210 copies issued by the Hogarth Press and Marx s only work for the Woolf s Woolmer 404. This copy from the personal library of Enid Marx though with no indication of ownership. A Childhood was Allinson s sole literary work. Born in 1902 Enid Ellen Pulvermacher Allinson was known as Fresca for most of her life and grew up in the company of artists her mother being the German Jewish artist Anna Pulvermacher and her oldest brother Adrian educated at the Slade Art School - he later went on to become a member of the London Group. Allison was introduced to the press via Alice Ritchie who was herself both a worker and an author at the press. She had been introduced to Ritchie in turn through Enid Marx a close friend whom she knew through the art world and who shared her interest in folk songs. Allison s life was cut sadly short when she committed suicide in 1945. A fictional biography Allinson s alter ego in A Childhood is Charlotte a girl who holds the strict behaviour of her parents responsible for her inability to surrender herself to another person. My mother s restrained femininity sobered through the worries and responsibilities of my father s career had prepared me for nothing like this she writes. Indeed the author grew up in a rather close-knit family of non-conformists and radical pacifists with her father in particular advocating a strict and unorthodox view concerning hygiene and diet. As she writes in her forward Charlotte is more like myself than anyone else… if she strikes you as odd have patience with her'. She also takes liberties with the chronology of the book noting the seasons of one year pass and at the same time Charlotte grows from about nine to fourteen. I have left out all mention of her precise age; partly because it does not matter and partly because I have not wished to shut her in too closely within the exact hours and places of her own experiences . In many ways it could be argued that Virginia Woolf would find affinity with this style of writing reminiscent of her own stream of consciousness style which dominated the majority of her own works. The author s tragic death by drowning in 1945 is furthermore an eerie echo of Virginia Woolf s in 1941. Exceedingly scarce with the wrapper in such condition. Woolmer 404. More images available on request. Ashton Rare Books welcomes direct contact.</p> The Hogarth Press, London hardcover
1996016865Pasadena CA : Friends of the Pasadena Playhouse 1996. Soft cover. Fine. Dory GRADE Cover Design. Craig SCHWARTZ Photography. B00K: Fine/ 1996 . B00K: Fine/ $167.97 Reduced From. TASTIER PRODUCTIONS ALMANZAR Lenore; BAILEY Ellen; AMCNDOLIA; DeMORNY; SCHRAMM; MAGNOLIAS; LOWMAN; MARX; BENSON; FERRANTC; LAZARUS; MULLALLY; CONWAY; ROSS; DeSALVO; KEACH; ALDERMAN; DUSSAULT; SBARGE; HOWARD; McWILLIAMS; VINOVICH; BAILEY; COOK; TROUPE; WASHABUGH; SENIOR; EBRIGHT; HUK; SHELDON; FERRANTE Dory GRADE Cover Design. Craig SCHWARTZ Photography. Friends of the Pasadena Playhouse Pasadena CA 1996 Glossy Blue Plastic Spiral Binder With Title In Burnt Orange Letters Soft Cover BooK: Fine/ 245 Numbered Pages Which Were Lightly Read And Are Clean And Tight To The Spine Slightest Shelf Edge And Corner Ware. D/j: None. This Item Will Be Sent Wrapped In Plastic Taped Shut And In A = Padded Mailing Envelope = To Prevent Shipping Damage So That It Will Arrive In The Description Described Which Applies To This B00K Only. = No Odors No Writing No Names No Rippling Not Stuck Together No Book Plate Not X~Library No Other Marks. = Will Make It An Excellent Addition To Your Own Personal Library Collection Or As A Gift For The Discriminating Reader / Collector. = WORLD WIDE SHIPPING AVAILABLE <br/> <br/> Friends of the Pasadena Playhouse paperback
29998Paris, éd. François Maspero, coll. Théorie I, 1974 - in-8 broché, couv. à rabats, 258 pages - TBE
28837Paris, Maspero, 1966. In-8 (215x140mm) broché, 258 p. Soulignures. Bon état général.
196883612François Maspero , PCM, Petite Collection Maspero Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1968 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche et sous jaquette imprimée éditeur verte In-8 1 vol. - 231 pages
brossura Questo volume, pubblicato per la prima volta in Francia nel 1965, presentò, all'indomani del XX congresso del PCUS che aveva denunciato i crimini di Stalin, e alla vigilia di una rinnovata contestazione del capitalismo, una nuova lettura di Marx. Una lettura sistematica e rigorosa, condotta sull'intera opera di Marx e sulle sue fonti. Una lettura critica, capace di ricostruire il percorso teorico che conduce alla problematica specifica e originale dell'autore.
brossura Questo volume, pubblicato per la prima volta in Francia nel 1965, presentò, all'indomani del XX congresso del PCUS che aveva denunciato i crimini di Stalin, e alla vigilia di una rinnovata contestazione del capitalismo, una nuova lettura di Marx. Una lettura sistematica e rigorosa, condotta sull'intera opera di Marx e sulle sue fonti. Una lettura critica, capace di ricostruire il percorso teorico che conduce alla problematica specifica e originale dell'autore.
Mm 120x170 Collana "Opuscoli marxisti" - Brossura originale, 55 pagine. Althusser afferma in questo testo che per sostenere la sua nuova parola d'ordine della "lotta di classe nella teoria" non basta modificare l'idea di filosofia, ma bisogna operare un'autocritica radicale del punto di vista teoricistico e strutturalistico che reggeva le analisi del "Per Marx" e di "Leggere il Capitale", e dunque rivedere interamente la propria interpretazione di Marx. L'autocritica tocca in particolare i concetti di rottura epistemologica, ideologica e scienza, cui Althusser vuole ora dare un contenuto materialistico. L'analisi riguarda anche il problema del "giovane Marx", cui è dedicato il saggio finale. Ottima copia, spedizione in 24 ore dalla conferma dell'ordine.
74786Paris, Presses Universitaires de France (Actuel Marx / Confrontation), 2019. (Préface d'Étienne Balibar. Introduction de Jacques Bidet) 306 S. Paperback / kartonierte Ausgabe
in-8, 256 pp, broché, couv. à rabats.- Bon etat [ENS]
43917Münster, Westfälisches Dampfboot, 2018. 764 Seiten. 24 x 15 cm, Broschur.
traduzione di Sergio Pappalardo Liguori 1977 584 PP. FONDO DI MAGAZZINO: PERFETTO E INTONSO.<br/>
CON UN EPILOGO DEL 1969 SANSONI 1970, SECONDA EDIZIONE ACCRESCIUTA XXVII - 717. FONDO DI MAGAZZINO: SEGNI DEL TEMPO, TRACCE DI POLVERE NEI TAGLI, VOLUME INTONSO, MAI SFOGLIATO.
BN262695Die drei Fragezeichen und . . . Der Feuerteufel <br/><br/>Die drei Fragezeichen und . . . Der Feuerteufel André Marx unknown
2008BN275309KOSMOS Franckh-Kosmos 2008. 2008. Hardcover. Das Wilde Pack 6 im verbotenen Wald <br/><br/>Das Wilde Pack 6 im verbotenen Wald Andre Marx KOSMOS, Franckh-Kosmos hardcover
BN274534Die drei Das Auge des Drachen <br/><br/>Die drei Das Auge des Drachen André Marx unknown
2018BN282091KOSMOS Franckh-Kosmos 2018. 2018. Hardcover. Die wilden Freunde Bücherhelden 1. Klasse Wo ist Oskar <br/><br/>Die wilden Freunde Bücherhelden 1. Klasse Wo ist Oskar André Marx KOSMOS, Franckh-Kosmos hardcover
0143334298New. Brand new and still unused unknown
44328Grou Radenez In-4 29 cm n.p. 136pp. illustr. dessins et reproductions en noir et en couleurs reliure cart. de l'éditeur avec jaquette avec deux cartes d'invitation de la Galerie Urban a Paris pour le vernissage de l'exposition de Serge Mendjisky en Mai 1963 bon etat Ats14 unknown
2002BN36418Persen Verlag in AAP Lehrerfachverlag 2002. Auflage: 2. Softcover. 218 x 14 x 308 cm. Ein Konzept mit Hand und Fuß! Der Lehrgang Rechnenlernen mit Hand und Fuß basiert auf dem Konzept des mehrdimensionalen Lernens im handlungsorientierten Stationsverfahren. Er spricht die Gesamtpersönlichkeit des Kindes an indem er die Dimensionen Wahrnehmung Sprache Motorik Kognition Emotion und Sozilabilität berücksichtigt. Außer Arbeitsblättern zum Rechnenlernen bietet der Lehrgang einerseits vielfältige Angebote zur Förderung basaler und pränumerischer Fähigkeiten und andererseits Materialien zur Erweiterung mathematischer Kompetenzen. Der vorliegende Lehrerbegleitband zu Rechnenlernen mit Hand und Fuß enthält alle wichtigen Informationen und Hinweise zum Anfangsunterricht Mathematik eine theoretische Grundlegung des handlungsorientierten Stationsverfahrens sowie Anleitungen zu den einzelnen Unterrichtseinheiten. <br/><br/>Ein Konzept mit Hand und Fuß! Der Lehrgang Rechnenlernen mit Hand und Fuß basiert auf dem Konzept des mehrdimensionalen Lernens im handlungsorientierten Stationsverfahren. Er spricht die Gesamtpersönlichkeit des Kindes an indem er die Dimensionen Wahrnehmung Sprache Motorik Kognition Emotion und Sozilabilität berücksichtigt. Außer Arbeitsblättern zum Rechnenlernen bietet der Lehrgang einerseits vielfältige Angebote zur Förderung basaler und pränumerischer Fähigkeiten und andererseits Materialien zur Erweiterung mathematischer Kompetenzen. Der vorliegende Lehrerbegleitband zu Rechnenlernen mit Hand und Fuß enthält alle wichtigen Informationen und Hinweise zum Anfangsunterricht Mathematik eine theoretische Grundlegung des handlungsorientierten Stationsverfahrens sowie Anleitungen zu den einzelnen Unterrichtseinheiten. Persen Verlag in AAP Lehrerfachverlag paperback
2015BN305782J.B. Metzler J.B. Metzler Part of Springer Nature-Springer-Verlag Gmbh 2015. 2015. Hardcover. Thomas Mann-Handbuch <br/><br/>Thomas Mann-Handbuch Andreas Blödorn Friedhelm Marx J.B. Metzler, J.B. Metzler, Part of Springer Nature-Springer-Verlag Gmbh hardcover
2002BN39542Persen Verlag in AAP Lehrerfachverlag AAP Lehrerfachverlage GmbH 2002. 2002. Softcover. 22 x 08 x 308 cm. Ergänzend zu Rechnen lernen mit Hand und Fuß - Mappe 2 - bieten die Materialien zur Differenzierung und Förderung verschiedene Aufgaben um die allgemeinen Ziele und Inhalte des Mathematikunterrichts für das 1. Schuljahr zu vervollständigen und die mathematischen Kompetenzen zu erweitern. Außerdem enthält die Mappe vielfältige Angebote zur Förderung basaler und pränumerischer Fähigkeiten bei Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Auf diese Weise wird die im Mathematikunterricht notwendige Individualisierung und Differenzierung möglich. Wichtige mathematische Aufgabenstellungen z.B. Verdoppeln/Halbieren ergänzen die Kenntnisse im Zahlenraum von 0 bis 20. In den Bereichen Addition und Subtraktion werden grundlegende Übungen zum Bilden und Festigen mathematischer Kompetenzen angeboten. Die an den Erfahrungen der Kinder orientierten Aufgabenstellungen ermöglichen eine selbstständige Bearbeitung der strukturierten Arbeitsblätter. Die mathematischen Bereiche beinhalten jeweils mehrere Angebote die vom Schwierigkeitsgrad her aufeinander aufbauen. Rechnenlernen mit Hand und Fuß" verkürzt Ihre Vorbereitungszeit mit vielen liebevoll aufbereiteten Kopiervorlagen und Tipps für den Unterricht!Ergänzend zu Rechnen lernen mit Hand und Fuß - Mappe 1 und 2 - bieten die Materialien zur Differenzierung und Förderung verschiedene Aufgaben um die allgemeinen Ziele und Inhalte des Mathematikunterrichts für das 1. Schuljahr zu vervollständigen und die mathematischen Kompetenzen zu erweitern. Außerdem enthält die Mappe vielfältige Angebote zur Förderung basaler und pränumerischer Fähigkeiten bei Kindern mit beobachtetem Förderbedarf. Auf diese Weise wird die im Mathematikunterricht notwendige Individualisierung und Differenzierung möglich. Wichtige mathematische Aufgabenstellungen z.B. Verdoppeln/Halbieren ergänzen die Kenntnisse im Zahlenraum von 0 bis 20. In den Bereichen Addition und Subtraktion werden grundlegende Übungen zum Bilden und Festigen mathematischer Kompetenzen angeboten. Die an den Erfahrungen der Kinder orientierten Aufgabenstellungen ermöglichen eine selbstständige Bearbeitung der strukturierten Arbeitsblätter. Die mathematischen Bereiche beinhalten jeweils mehrere Angebote die vom Schwierigkeitsgrad her aufeinander aufbauen.Persen Verlag in AAP Lehrerfachverlag AAP Lehrerfachverlage GmbH Reihe/Serie Bergedorfer Kopiervorlagen ; 346 Sprache deutsch Maße 217 x 303 mm Schulbuch Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung 1. bis 3. Klasse Förderunterricht Mathematik Schule Lernen Unterrichtsvorbereitung Schule Lernen Unterrichtsvorbereitung Mathematikunterricht Förderunterricht ISBN-10 3-89358-460-9 / 3893584609 ISBN-13 978-3-89358-460-4 / 9783893584604 <br/><br/>Schulbuch Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung 1. bis 3. Klasse Förderunterricht Mathematik Schule Lernen Unterrichtsvorbereitung Schule Lernen Mathematikunterricht ISBN-10 3-89358-460-9 / 3893584609 ISBN-13 978-3-89358-460-4 / 9783893584604 Ergänzend zu Rechnen lernen mit Hand und Fuß - Mappe 2 - bieten die Materialien zur Differenzierung und Förderung verschiedene Aufgaben um die allgemeinen Ziele und Inhalte des Mathematikunterrichts für das 1. Schuljahr zu vervollständigen und die mathematischen Kompetenzen zu erweitern. Außerdem enthält die Mappe vielfältige Angebote zur Förderung basaler und pränumerischer Fähigkeiten bei Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Auf diese Weise wird die im Mathematikunterricht notwendige Individualisierung und Differenzierung möglich. Wichtige mathematische Aufgabenstellungen z.B. Verdoppeln/Halbieren ergänzen die Kenntnisse im Zahlenraum von 0 bis 20. In den Bereichen Addition und Subtraktion werden grundlegende Übungen zum Bilden und Festigen mathematischer Kompetenzen angeboten. Die an den Erfahrungen der Kinder orientierten Aufgabenstellungen ermöglichen eine selbstständige Bearbeitung der strukturierten Arbeitsblätter. Die mathematischen Bereiche beinhalten jeweils mehrere Angebote die vom Schwierigkeitsgrad her aufeinander aufbauen. Rechnenlernen mit Hand und Fuß" verkürzt Ihre Vorbereitungszeit mit vielen liebevoll aufbereiteten Kopiervorlagen und Tipps für den Unterricht!Ergänzend zu Rechnen lernen mit Hand und Fuß - Mappe 1 und 2 - bieten die Materialien zur Differenzierung und Förderung verschiedene Aufgaben um die allgemeinen Ziele und Inhalte des Mathematikunterrichts für das 1. Schuljahr zu vervollständigen und die mathematischen Kompetenzen zu erweitern. Außerdem enthält die Mappe vielfältige Angebote zur Förderung basaler und pränumerischer Fähigkeiten bei Kindern mit beobachtetem Förderbedarf. Auf diese Weise wird die im Mathematikunterricht notwendige Individualisierung und Differenzierung möglich. Wichtige mathematische Aufgabenstellungen z.B. Verdoppeln/Halbieren ergänzen die Kenntnisse im Zahlenraum von 0 bis 20. In den Bereichen Addition und Subtraktion werden grundlegende Übungen zum Bilden und Festigen mathematischer Kompetenzen angeboten. Die an den Erfahrungen der Kinder orientierten Aufgabenstellungen ermöglichen eine selbstständige Bearbeitung der strukturierten Arbeitsblätter. Die mathematischen Bereiche beinhalten jeweils mehrere Angebote die vom Schwierigkeitsgrad her aufeinander aufbauen.Persen Verlag in AAP Lehrerfachverlag AAP Lehrerfachverlage GmbH Reihe/Serie Bergedorfer Kopiervorlagen ; 346 Sprache deutsch Maße 217 x 303 mm Persen Verlag in AAP Lehrerfachverlag AAP Lehrerfachverlage GmbH paperback
2001BN36419Persen Verlag in AAP Lehrerfachverlag 2001. 2. Aufl. Softcover. 21 x 07 x 299 cm. Ein Konzept mit Hand und Fuß! Der Lehrgang Rechnenlernen mit Hand und Fuß basiert auf dem Konzept des mehrdimensionalen Lernens im handlungsorientierten Stationsverfahren. Er spricht die Gesamtpersönlichkeit des Kindes an indem er die Dimensionen Wahrnehmung Sprache Motorik Kognition Emotion und Sozilabilität berücksichtigt. Außer Arbeitsblättern zum Rechnenlernen bietet der Lehrgang einerseits vielfältige Angebote zur Förderung basaler und pränumerischer Fähigkeiten und andererseits Materialien zur Erweiterung mathematischer Kompetenzen. Der vorliegende Lehrerbegleitband zu Rechnenlernen mit Hand und Fuß enthält alle wichtigen Informationen und Hinweise zum Anfangsunterricht Mathematik eine theoretische Grundlegung des handlungsorientierten Stationsverfahrens sowie Anleitungen zu den einzelnen Unterrichtseinheiten. <br/><br/>Unterrichtseinheit Ein Konzept mit Hand und Fuß! Der Lehrgang Rechnenlernen mit Hand und Fuß basiert auf dem Konzept des mehrdimensionalen Lernens im handlungsorientierten Stationsverfahren. Er spricht die Gesamtpersönlichkeit des Kindes an indem er die Dimensionen Wahrnehmung Sprache Motorik Kognition Emotion und Sozilabilität berücksichtigt. Außer Arbeitsblättern zum Rechnenlernen bietet der Lehrgang einerseits vielfältige Angebote zur Förderung basaler und pränumerischer Fähigkeiten und andererseits Materialien zur Erweiterung mathematischer Kompetenzen. Der vorliegende Lehrerbegleitband zu Rechnenlernen mit Hand und Fuß enthält alle wichtigen Informationen und Hinweise zum Anfangsunterricht Mathematik eine theoretische Grundlegung des handlungsorientierten Stationsverfahrens sowie Anleitungen zu den einzelnen Unterrichtseinheiten. Persen Verlag in AAP Lehrerfachverlag paperback