COLLECTIFLivre Rare Book
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1971RO60061568MARY GLASGOW PUBLICATIONS LTD. 1971. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 32 pages. Nombreuses photos en noir et blanc dans et hors texte. Texte en anglais.. . . . Classification Dewey : 370-Education
1971RO60061569MARY GLASGOW PUBLICATIONS LTD. 1971. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 32 pages. Nombreuses photos en noir et blanc dans et hors texte. Texte en anglais.. . . . Classification Dewey : 370-Education
1971RO60061570MARY GLASGOW PUBLICATIONS LTD. 1971. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 32 pages. Nombreuses photos en noir et blanc dans et hors texte. Texte en anglais.. . . . Classification Dewey : 370-Education
1971RO60061571MARY GLASGOW PUBLICATIONS LTD. 1971. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 32 pages. Nombreuses photos en noir et blanc dans et hors texte. Texte en anglais.. . . . Classification Dewey : 370-Education
L14032Boston. North Bennet Street Industrial Scool, 1924. Plaquette in-8 cousue de 24 pages retenues par une cordelette. Imprimé en France par Ducros & Colas. Texte en anglais. Plaquette de présentation de cet établissement fondé en 1881 par l'éducatrice visionnaire, réformatrice sociale Pauline Agassiz Shaw. Cette entité se charge de l'éducation des enfants en créant des classes de maternelle et les premières crèches de Boston. Formation et éducation des femmes pauvres de ce quartier, soutient les immigrants avec des cours d'anglais, d'éducation civique. Etc, etc. Illustrations en couleurs. E.O.
1369984London: Cassell, Petter, and Galpin , s.d. 6 vol. in-4, xvi-412-iv, iv-412, iv-412, iv-412, iv-412, iv-412 pages, nombreuses gravures dans le texte. Reliure percaline éd., plat orné, usures aux coins et aux coiffes, mors partiellement fendus, sinon bon exemplaire de cette encyclopédie populaire, comprenant une profusion d'articles sur tous les domaines de la connaissance: langues, histoire, mathématiques, sciences naturelles, technologiie avec les dernières inventions comme le téléphone, ..., abondamment illustré. Rare complet.
1988RO80170550CHEZ L AUTEUR. 1988. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 455 pages. Reliure à spirale. Envoi de l'auteur. Deux photos disponibles.. . . . Classification Dewey : 370-Education
19091153071909 Editions Fleming H. Revell Company - 1909 - Fort In-8, cartonnage toilé illustré de l'éditeur - Ouvrage provenant de la bibliothèque personnelle de Paul-Emile Victor - 395 p. - Illustrations hors texte en N&B - Ouvrage en anglais
1984RO60151674Groupe McGraw-Hill. 1984. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Papier jauni. 296 pages. Coins frottés. Nombreuses rousseurs.. . . . Classification Dewey : 370-Education
189710307American Book Company 1897 in8. 1897. broché. première édition. Le livre 'School Reading By Grades: Baldwin Readers Fourth and Fifth Year' de James Baldwin est une anthologie littéraire éducative conçue pour enseigner la grammaire et le vocabulaire tout en cultivant le goût de la littérature et en faisant appel au sens du devoir et du patriotisme des élèves. Il s'agit d'un manuel de lecture pour les élèves de quatrième et cinquième années
16959Dansville, N.Y., F.A. Owen Publishing Company, 1918. Deux volumes in-4°, reliures gaufrées de l’éditeur, illustrations en noir et en couleurs.
2005R150179627COLIN. 2005. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 127 pages. De nombreuses phrases surlignées et soulignées au feutre et au stylo.. . . . Classification Dewey : 370-Education
2006R150179631COLIN. 2006. In-8. Broché. Bon état, Couv. fraîche, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 127 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
1958G117011Notre Dame, The Medieval Institute, University of Notre Dame 1958 109pp. + one folding plate, 25cm., softcover, in the series "Texts and studies in the history of medieval education" no.7, few foxing, good condition, G117011
9493, Paris, Librairie d' Education de la Jeunesse, s.d.**, Relie, demi - maroquin, rouge, demi - toile rouge, dos orne de cadres dore et de fil. fleurnonne dore et de piece de titre dore, dos a nerfs (5) plats, plats de papier marbre, frontispice n/b, 16,5x24,5cm, 413pp, illustre n/b.
2000R160133399ELLIPSES. AOUT 2000. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 141 pages. Texte en français et en anglais.. . . . Classification Dewey : 370-Education
1967R200083210"ARMAND COLIN / BOURRELIER. 1967. In-4. Broché. Etat passable, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 42 pages : 18 pages pour les professeurs et 14 pour les élèves. Dans une pochette,à un rabat, tâchée et jaunie. DOSSIER INCOMPLET : Pages 19 à 24 manquantes et pages 41 à 46 manquantes. Supplément ""métiers et professions"" de la page 17 à 28.. . . . Classification Dewey : 370-Education"
1976RO80220889Hatier/ foucher. 1976. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 159 pages augmentées de nombreuses illustrations en noir et blanc dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
1874R74508Gandavi [Gent], C. Poelman 1874 370pp., 16cm., reliure cart. (dos en cuir, titre et faux nerfs dorés au dos, feuilles de garde marbrées), cachet, bon état, ["pars prior" en latin, "pars altera" en français], R74508
RO30307235Librairie Hachette. Non daté. In-12. Cartonné. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Papier jauni. 269 pages. Quelques pliurs. Texte en anglais. Quelques annotations et soulignements au crayon de papier.. . . . Classification Dewey : 370-Education
1991R240020147. 1991. In-4. En feuillets. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 259 pages. Nombreux dessins en noir et blanc, dans le texte. Envoi de l'auteur.. . . . Classification Dewey : 370-Education
1856RO20191225ALLARDIN. 1856. In-8. Broché. Etat d'usage, 2ème plat abîmé, Dos abîmé, Intérieur frais. VIIJ + 456 pages - 2eme plat desolidarisé - quelques manques au dos.. . . . Classification Dewey : 370-Education
1914RO20267029MASSON ET CIE. 1914. In-12. Cartonné. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 347 pages - nombreux dessins noir/blanc dans le texte + 1 carte hors texte - en anglais. . . . Classification Dewey : 370-Education
2000R101203New York, Fordham University Press 2000 xii + 307pp., 23cm., softcover, very good condition, ISBN 0-8232-2047-8, R101203
1933N113057Manila, 1933 vii + 96pp., 28cm., text in English, A thesis submitted to the College of Education of the University of Santo Tomas in partial fulfillment of the requirements for the degree Master of Arts, bound in hardcover, two stamps, text in typoscript, text is clean and bright, N113057
