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br. La mindfulness è un costrutto psicologico e al tempo stesso una pratica meditativa che ha suscitato un vivo interesse in tutti gli ambiti del benessere e della salute mentale. Moltissime sono le iniziative che vanno sotto questa etichetta e che promettono benefici a tutti i livelli: dal sollievo allo stress alla soluzione di problemi psicopatologici importanti. Tutto questo ha creato molte aspettative e ha visto un fiorire di percorsi da un lato, e di interi approcci psicoterapeutici basati sulla mindfulness dall'altro, con particolare riferimento all'area cognitivo-comportamentale. Ma la mindfulness è davvero efficace? Va bene per tutti gli ambiti del disagio psicologico? In questo volume l'autore offre un'approfondita e articolata risposta su come, in quali casi e in quali condizioni gli approcci orientati alla mindfulness sono efficaci nella psicoterapia. Uno strumento per tutti i professionisti, psicologi e psicoterapeuti, per migliorare l'efficacia della terapia e sapere quando, ovvero con quali patologie, e come inserire interventi orientati alla mindfulness nella propria attività clinica.
New English Paperback. Pbo. Cr. 8vo. (20 x 14 cm). In Turkish. 64 p. Rasyonalite ve inancin çatismasi: Sherlock Holmes & Peder Brown. Arthur Conan Doyle'un 'Sherlock Holmes'ün maceralari' ve Gilbert Keith Chesterton'in 'Peder Brown öyküleri' eserlerinin bir analizi. A comparative study on methods of two detectives: Sherlock Holmes and Father Brown and analysis on Doyle and Chesterton's stories.
br. Nella relazione psicoanalitica l'"ispirazione" è una sorta di talento creativo che mobilita lo spirito di ricerca sia nel terapeuta sia nel paziente, sostenendo e motivando l'uno e l'altro per l'intera durata del trattamento. Lo spirito di ricerca permea il "mestiere" del terapeuta con la vitalità di un fine costante: acquisire l'abilità di operare in maniera incisiva aiutando i pazienti a interagire con efficacia. Il mestiere diviene in questo modo un'attività che sfiora l'arte e la creatività e allontana la tecnica da regole e rituali. Nei dieci capitoli che compongono il libro, Lichtenberg formula altrettante linee guida per le psicoterapie esplorative: strategie euristiche per negoziare dilemmi inerenti alla terapia come processo diadico in cui il terapeuta deve sentirsi emotivamente coinvolto nel trattamento ed essere percepito come tale dai pazienti. Diversi esempi clinici illustrano il senso del lavoro esplorativo proposto dall'autore.
br. Costruito in funzione delle esigenze didattiche nei nuovi corsi di laurea, il volume è diviso in due parti: nella prima sono esaminati i fondamenti "teorici" della psicometria; la seconda è una rassegna dei principali metodi per l'analisi dei dati che dà particolare spazio alle applicazioni. Tutto è presentato in modo semplice, breve e diretto partendo da un problema reale di ricerca. Una introduzione ai fondamenti, ai metodi e alle applicazioni della psicometria che, evitando l'uso eccessivo di formalizzazioni, risulterà particolarmente utile a quanti si avvicinano alla materia per la prima volta.
br. La relazione di aiuto, in particolare quando assume la forma più strutturata del colloquio faccia a faccia, costituisce un essenziale strumento di lavoro per molte professioni. Quali competenze e abilità deve esercitare un operatore per ricreare, nella situazione di colloquio, dinamiche psicologiche favorevoli all'apertura emozionale, alla fiducia, alla chiarificazione? Come può evitare di introdurre distorsioni, blocchi o regressioni? Il volume illustra e presenta in dettaglio queste abilità e consente di esercitarle in modo diretto, tramite una serie di esercizi appositamente predisposti. Considerato il manuale pratico più completo e approfondito per la formazione al colloquio di aiuto, offre un testo ricco di esempi di colloquio aggiornati e sempre attuali e di schede operative per esercizi individuali e di gruppo. È un'opera destinata agli operatori delle professioni di aiuto e agli studenti in formazione in questi specifici campi disciplinari, ma per la sua chiarezza nell'esposizione e il suo taglio operativo può costituire un valido supporto anche per molti altri professionisti (medici, insegnanti, magistrati, avvocati, sacerdoti, amministratori, operatori assistenziali, ecc.): una migliore abilità di comprensione e di relazione interpersonale può rappresentare un essenziale arricchimento del loro modo di essere e di operare.
TIMBRO IN ANTIPORTA; PER IL RESTO COME NUOVO, MAI SFOGLIATO. In questo libro viene descritta l’esperienza didattica su Piazza S. Croce a Firenze. A realizzarla è stata la classe di seconda media di Scuola Città Pestalozzi. Vi ha lavorato l’intero consiglio dei docenti, con l’assistenza scientifica e didattica della Cattedra di Pedagogia sociale dell’Università di Firenze e dell’IRRSAE della Toscana. Lo scopo della pubblicazione è molteplice: illustrare un metodo e una pista di didattica dell’ambiente applicata sul campo; dimostrare che è possibile realizzare l’insegnamento quotidiano nella scuola partendo dall'ambiente, in questo caso l’ambiente culturale di una città, come è la piazza, senza evadere dai programmi scolastici delle diverse materie ma svolgendoli utilizzando i cosiddetti "saperi dell’ambiente"; dimostrare che un buon sistema di formazione in servizio degli insegnanti è quello di migliorare e allargare le loro competenze professionali attraverso un metodo indagativo e collaborativo, facendo realizzare in classe concreti progetti didattici. Inoltre l’Educazione ambientale offre un contributo significativo alla Riforma dell’Istruzione che sta impegnando il dibattito politico, istituzionale e pedagogico contemporaneo e sta orientando le scelte relative al "Riordino dei Cicli Scolastici". È parte integrante del testo la videocassetta allegata, realizzata da IRRSAE Toscana e RAI-DSE, relativa all'esperienza didattica documentata nel libro. Informazioni bibliografiche Titolo: I ritmi di vita di Piazza S. Croce: un'esperienza di didattica dell'ambiente Collana: Volume 40 di Formazione. Studi sull'educazione Autori: AA.VV. (Autori Vari) Curatori: Paolo Orefice, Barbara Gavagna Editore: Napoli: Liguori, 1997 ISBN: 882072667X, 9788820726676 Lunghezza: 227 pagine; ill.; 22 cm Soggetti: Formazione, Pedagogia sociale, Didattica, Insegnamento, Ambiente, Musica, Tecnica, Metodologia, Laboratorio, Educazione civica, Teatro, Esperimenti didattici, Progetti, Ernesto, Annamaria Codignola, Famiglie disagiate, Scuola, Laporta
DISPONIBILITÀ GARANTITA AL 99%; SPEDIZIONE ENTRO 12 ORE DALL'ORDINE. OTTIME CONDIZIONI, MAI SFOGLIATO, LIEVISSIMI SEGNI DEL TEMPO ALLA COPERTINA. Descrizione bibliografica Titolo: Ipotesi di lavoro per una metodologia bibliografica: con una elaborazione storica della voce "bibliografia" Autore: Lorenzo Frattarolo Editore: Napoli: Società editrice napoletana (SEN), 1983 Lunghezza: 109 pagine; 21 cm Prezzo in Lire: L. 12.000 Collana: Volume 9 di Studi e testi di bibliologia e critica letteraria. Nuova serie Soggetti: Studi di Bibliografia Storica, Saggi, Critica letteraria, Letteratura Italiana, Bibliografia Speciale, Storia del Libro, Cultura, Metodologia, Catalogazione sistematica, Bibliologia analitica, Elenchi, Pubblicazioni, Autori, Nomi, Indici, Biblioteconomia, Letteratura grigia, Biblioteche, Sistemi, Titoli, Opere manoscritte, Repertori bibliografici, Appendici, Manuali pratici, Citazioni bibliografiche, Conrad Gessner, Editoria, Marco Santoro, Scienza, Tecnica, Manoscritti, Fonti documentarie, Voce, Documentazione, Ricerca scientifica, Repertori, Riferimento, Segni, Simbolismo segnaletico, Points de repère, Controllo, Testi, Esegesi, Libro moderno, Incunaboli, Cinquecentine, Revisione, Bozze, Stampa, Olschki, Tiraboschi, Dante, Petrarca, Schoffer, Arnaldo Bocelli, Guglielmo Manfré, Maclés, Theodore Besterman, Tipografia, Libro miniato, RCVS, Indice, Raccolte, Storia, Libri Vintage, Fuori catalogo, Studies of Historical Bibliography, Essays, Literary Criticism, Italian Literature, History of the Book, Culture, Methodology, Systematic Cataloging, Analytical Bibliology, Lists, Publications, Authors, Names, Indices, Library Science, Gray Literature, Libraries, Systems, Titles, Handwritten Works, Bibliographic Directories, Appendices, Practical Manuals, Bibliographic Quotations, Publishing, Science, Technique, Manuscripts, Documentary Sources, Voice, Documentation, Scientific Research, Directories, Reference, Signs, Reporting Symbolism, Control, Texts, Exegesis, Modern Book, Incunabula, Cinquecentine, Drafts, Print, Typography, Illuminated book, Index, Collections, History, Books Out of print
Brescia, La Scuola,1979. In 8°picc.pp.225n+5nn.bross.edit.
in-8, 192 pp., photos N/B h.t., figures in-t., broché, couverture illustrée. Tres bel exemplaire. [CA28-4]
pp.xiv-235, softcover, as new.
364 p. International Library of Philosophy and Scientific Method Hardcover Good condition; inked review reference on front free endpaper
brossura L'evidenza scientifica è una verità convenzionale su cui poggia per intero la nostra medicina. Essa non è come si pensa una verità dogmatica e definitiva ma è una verità esposta, a seconda dei casi, a tante fallacie. Comprenderne i problemi e le contraddizioni vale come comprendere i problemi e le contraddizioni di un intero paradigma, quindi dell'intera medicina ma anche di alcuni dei grandi problemi dei medici d'oggi. Una medicina scientifica non può fare a meno delle evidenze ma oggi, in questa società, un bravo medico deve saperle usare in modo critico e, se il caso, non usarle o quanto meno saperle interpretare. Cioè la conoscenza scientifica, quella decisa a tavolino, deve essere usata in modo molto pragmatico il che chiama in causa l'autonomia intellettuale del medico, il tema della giusta scelta e delle sue capacità decisionali. Il medico non deve essere solo appropriato alle regole del paradigma ma soprattutto deve raggiungere un risultato di cura che non è possibile se il suo giudizio non è, prima di ogni altra cosa, adeguato alla singolarità per definizione complessa del proprio malato. In medicina una cosa è vera non se è semplicemente conforme all'evidenza scientifica che la giustifica, ma solo se produce un risultato. Qualsiasi evidenza in medicina formalmente vera ma che non produca il risultato atteso, da un punto di vista pragmatico, non può essere considerata vera. Ormai tutte le più autorevoli rappresentanze della professione medica hanno riconosciuto l'esistenza di una profonda crisi di identità e di ruolo della professione medica, ebbene questo libro propone attraverso l'analisi delle problematiche dell'evidenza, un nuovo orizzonte di pensiero, un nuovo modo di intendere la scienza medica, una diversa idea di malato e di conseguenza una diversa idea di medico.
ill., br. Del counseling si parla spesso in modo generico, quasi fosse necessariamente una professione che fa molta fatica a farsi strada senza invadere il campo della psicologia. E inciampando spesso in pesantissime sentenze di tribunali di vario grado. Ma il counseling è un modo di «abitare il mondo», di pensare e di agire, è un complesso insieme di competenze che rendono più significativi e vincenti il mondo del lavoro e la vita quotidiana. È un insieme di presupposti logici, di tecniche e di abilità nel rapportarsi l'altro, sul lavoro come nella vita di tutti i giorni. Ogni professionista, ogni genitore, ogni docente, ogni persona può avvantaggiarsene per migliorare la qualità del suo tempo, per aumentare il grado di soddisfazione, per volere e ottenere di più dall'esistenza. Con la consapevolezza che tutto questo avviene in connessione con gli altri, per un progetto di vita che consideri gli interlocutori come i propri migliori alleati, per vincere tutti assieme. Per questo a Sistema Eduzione abbiamo lungamente distillato e oggi finalmente messe a punto e brevettato le counseling skills, per metterle a disposizione di chiunque, affinché tutti ci si possa relazionare liberamente e con piacere, senza passare dal malessere, dal disagio e, dunque, dalla cura. Affinché l'esistenza quotidiana sia uno scambio che restituisca a tutti un guadagno inaspettato.
ill., br. Agli inizi del secolo scorso Virginia Woolf chiedeva con "Una stanza tutta per sé" uno spazio autonomo e una rendita per le donne come primi requisiti per diventare indipendenti e soddisfatte. Qualche anno dopo Marion Milner, una psicoterapeuta inglese, esigeva di più e voleva "Una vita tutta per sé". Inizia così la fortunata vicenda di un libro, pubblicato per la prima volta nel 1934 e premiato da un immediato successo, tanto che le ristampe si susseguono fino ai nostri giorni. Scoprendosi a disagio, frustrata e scontenta a dispetto di una vita apparentemente risolta, Marion Milner si mette risolutamente alla ricerca di un criterio personale dei valori che la renda capace di seguire i propri desideri e, per quanto possibile, realizzarli. L'originalità di questo percorso sta nel fatto che Milner, pur essendone al corrente, non si avvale di tecniche psicoanalitiche riconosciute, né cerca nei testi già pubblicati delle formule collaudate ma si mette ad ascoltare attentamente il proprio sentire, lo trascrive in un diario, lo esamina senza ipocrisie e ne trae delle conclusioni decisive per il cambiamento desiderato. Avventurandosi coraggiosamente in una terra inesplorata, l'autrice non esita ad affrontare momenti di delusione, paure rimosse, e esitazioni irrazionali, passaggi inevitabili verso una migliore comprensione di se stessi e verso il raggiungimento di insperate vittorie.
In 8 (22x14) Brossura; pp. 185; Buono
br. Questo libro di Becker - uno dei più noti e prolifici sociologi contemporanei - mostra i "trucchi" dello scienziato sociale alle prese con la ricerca empirica. Trucchi intesi come dispositivi capaci di sbrogliare una serie di quesiti attorno a cui sono costruiti altrettanti capitoli del volume: di che genere sono le rappresentazioni della realtà sociale? Come conciliare lo studio di un caso particolare e la necessità di generalizzazione? Dove cercare i concetti per organizzare i dati? Di quali risorse logiche dispongono le scienze sociali? Non un prontuario di metodologia, dunque, ma piuttosto un arsenale di idee su come condurre una ricerca. Il libro si giova di innumerevoli esempi tratti, oltre che dalle scienze sociali, da altre discipline (antropologia, storia, musicologia, urbanistica, fotografia, letteratura) e dalla vita quotidiana (uso di droghe, reati dei colletti bianchi, sceneggiature teatrali, scioperi, trattamenti terapeutici).
br. Lo studio della comunicazione non verbale ha attirato attraverso i secoli l'attenzione di più ricercatori tra etologi, antropologi, psichiatri, psicologi, esperti della comunicazione, da Della Porta (nel 1615) a Lavater (1819) e Lombroso (1897), fino agli autori più recenti e alle ricerche commissionate dalla CIA e dal Pentagono, che si sono occupate finanche di tutte quelle strategie che consentono l'individuazione della simulazione e della menzogna. Si è poi riusciti a sistematizzare le tipologie delle bugie, da quella di autopresentazione per migliorare l'immagine di sé, a quella autoprotettiva, a quella utilitaristica, pedagogica per vana gloria eccetera. Non si poteva peraltro in questo contesto trascurare i messaggi non verbali in ambito penitenziario e criminologico, ivi incluse le varie tipologie di tatuaggi, da quelli erotici a quelli mistici, a quelli esprimenti disprezzo verso le autorità, a quelli della connotazione in un gruppo e altri ancora. Non per ultimi vengono passati in rassegna i messaggi del suicidio, lì dove lo stesso esprime una minaccia o una protesta, o ancora fuga lutto, castigo, vendetta, richiesta di aiuto o ricatto. L'ausilio delle figure si rivela quanto mai prezioso nel fornire al lettore l'esatta rappresentazione grafica dei codici di comunicazione non verbale.
brossura Questo manuale di metodologia e tecniche copre un vuoto molto avvertito nella comunità degli analisti transazionali: quello di un testo che descriva in dettaglio la messa in opera del metodo dell'analisi transazionale. La filosofia del libro è dunque riportare per iscritto la trentennale esperienza di didattica e supervisone dell'autore. E l'obiettivo è mettere il lettore nella condizione di poter tradurre con efficacia sul piano terapeutico i principi generali del metodo clinico e della metodologia. La sistematizzazione degli argomenti nasce dai tanti seminari svolti dall'autore prima presso lo IAT dal 1976 al 1991, e successivamente presso l'Istituto Eric Berne. Questi ultimi hanno condotto numerosi allievi ad acquisire il titolo di analista transazionale e poi di analista transazionale didatta della EATA e dell'ITAA. Vengono dunque qui presentate le operazioni descritte dal fondatore dell'analisi transazionale, Eric Berne, e i diversi sviluppi della terapia ridecisionale dei Goulding, della psicoterapia integrativa di Erskine, dell'approccio psicodinamico di Novellino e Moiso. Il manuale è rivolto agli allievi delle scuole di analisi transazionale, ai loro docenti per potere avere un riferimento didattico comune, agli psicoterapeuti di altre scuole per avere una conoscenza corretta di un metodo a volte svilito ingiustamente da opere di taglio divulgativo.
DISPONIBILITÀ GARANTITA AL 99%; SPEDIZIONE ENTRO 12 ORE DALL'ORDINE. OTTIME CONDIZIONI, MAI SFOGLIATO, LIEVISSIMI SEGNI DEL TEMPO ALLA COPERTINA. RARO. Descrizione bibliografica Titolo: Il calcetto: metodologia dell'allenamento per i giovani Autore: Carlo Giovannotti Editore: Roma: Società stampa sportiva, 1984 Lunghezza: 127 pagine; 21 cm; illustrato Soggetti: Calcetto, Tecnica, Tattica, Calcio, Gioco, Varianti, Metodologia, Allenamento, Avviamento allo sport, Minorenni, Maggiorenni, Palestre, Federazione, Enti, Addestramento, Corsi, Attività Agonistica, Pedagogia, Didattica dell'educazione fisica, Sport, Scuola, Attività psicomotoria, Infanzia, Bambini, Efficienza, Ragazzi, Adulti, Capacità, Esercitazioni, Programmi, Lezioni, Apprendimento, Teoria, pratica, Manuali, Regole, Regolamento, Ginnastica, Propriocettività, Equilibrio, Psicomotricità, Vita sociale, Tempo libero, Gruppo, Giochi all'aria aperta, Gare, Squadre, Esercizi ginnici, Orientamento spaziale, Psicologia, Docenti, Ginnastica, Cultura fisica, Lavoro, Circuiti, Programmi, Insegnamento, Mobilità articolare, Esercizi, Libri rari, Libri Vintage, Esercitazioni, Giochi, Movimento, Corsa, FICTT, Parioli, Nicola Pietrangeli, Pallone, Rete, Porta, Testaccio, Terreno, Clubs, Competizioni, Campionati, 38 mt, 45 metri, Disco di rigore, Campo, Ruoli, Preparazione, Forza, Resistenza, Velocità, Circuito, Addominali, Test, Valutazione, Palla, CONI, FIGC, Football, Technique, Tactics, Football, Game, Mini Soccer, Variations, Methodology, Training, Sports Starter, Minors, Adults, Gyms, Federation, Bodies, Training, Agonistic Activity, Pedagogy, Teaching of physical education, School, Psychomotor activity, Efficiency, Boys, Abilities, Exercises, Programs, Lessons, Learning, Theory, Practice, Manuals, Rules, Gymnastics, Proprioceptivity, Balance, Psychomotricity, Social Life, Leisure, Group, Outdoor Games, Competitions, Teams, Exercises , Spatial orientation, Psychology, Teachers, Gymnastics, Physical culture, Work, Circuits, Programs, Teaching, Articular mobility, Exercises, Rare books, Exercises, Movement, Run, Ball, Net, Door, Ground, Clubs, Competitions, Leagues, 45 meters, Penalty, Field, Roles, Preparation, Strength, Resistance, Speed, Abdominal, Evaluation, Ball, CONES
ALFREDO GUIDA 2001 225 PP. FONDO DI MAGAZZINO: PARI AL NUOVO. Spesso nello studio della natura ci si ferma alla ricerca delle leggi generali che governano i fenomeni naturali senza approfondire i fenomeni stessi. L'autore si rivolge agli studiosi cercando di stimolarli all'analisi piuttosto che alla descrizione. Un invito a pensare. Parole e frasi comuni anisotropia Bénard calore campo gravitazionale caratterizzato caso casuale celle convettive certo ciascuna comportamento condizioni di equilibrio considerare convezione coordinate corpo roccioso cosiddetto costituito dall'equilibrio dell'energiadensità denso descrizione determinato direzioni disordine distanza diversa edizione italiana elementino elemento di volume energia potenziale esagonale esempio esso fenomeni Feynman figura fluido flusso geologi globale gradiente termico gravitropia Ilya Prigogine infatti isotropo Lettore linea di universo maniera materia materiale meccanica Minkowski misura modello molecole Monò moti convettivi numeri immaginari numero reale omogenea osservare parametriparticelle Pefko Pianeta porzione possibile potere rotatorio pressione processi deformativi pseudoscalare punto quantità Ramberg rappresenta recipiente relativo riferimento riscaldato dal basso robot sarebbe scala scostamento simmetriasimmetria statistica sistema autogravitante solido soltanto spaziale spazio spazio-tempo spazio-tempo di Minkowski spostamento statistica strato liquido riscaldato struttura strutture dissipative sufficientemente superfici equipotenziali superficie temperatura Termodinamica classica terrestre trasformazione trovare ubicazione uguale valore variazione vedi pagina verso l'alto
LIGUORI 1988 192 PP. FONDO DI MAGAZZINO: TRACCE DI POLVERE ALLA SOVRACCOPERTA DELLA BROSSURA, VOLUME INTONSO, MAI SFOGLIATO
br. Il manuale è il risultato del lungo percorso realizzato da Conny Leporatti, a partire dagli Anni Novanta, sull'uso delle immagini d'arte in psicoterapia e in mediazione familiare, in costante e fertile dialogo con colleghi italiani e stranieri. Il testo muove dai fondamentali concetti teorici che caratterizzano gli attuali sviluppi della terapia sistemica: la dimensione storica e transgenerazionale, la valorizzazione della soggettività e la ricerca dell'attribuzione di significato, l'importanza del linguaggio metaforico e analogico in terapia. Presenta poi alcune significative riflessioni sull'evoluzione del concetto di narrazione in psicoterapia, sulla conoscenza relazionale implicita e sulle acquisizioni delle neuroscienze che consentono nuovi approfondimenti della relazione terapeuta-paziente e danno nuova linfa alla co-costruzione di nuove storie e alla co-lettura delle esperienze e dei vissuti del paziente. Entra quindi nel vivo della tecnica dell'uso delle immagini d'arte in terapia, di cui vengono illustrate le procedure nel campo della terapia individuale, della terapia di coppia, della terapia familiare e della mediazione attraverso una serie di casi.
A clean, unmarked book with a tight binding. 235 pages. Age-toned paper.
New English Paperback. Pbo. Cr. 8vo. (20 x 14 cm). In Turkish. 172 p. Study on travelogue writing in the Ottoman Empire and 'Travel to Cape of Good Hope' book. Osmanlida seyahatname yazarligi ve Ümit Burnu seyahatnamesi.
br. Il volume, rivolto a studenti e professionisti del servizio sociale, raccoglie sette saggi di esperti a vario titolo nel campo della metodologia della ricerca sociale. L'opera si articola in due parti. La prima offre un inquadramento di alcuni temi centrali della metodologia della ricerca sociale, fornendo gli elementi necessari a un approccio critico che consente di evitare l'appiattimento sul piano tecnico, senza trascurare l'importanza degli strumenti e di un loro corretto uso. La seconda parte tratta il rapporto fra servizio sociale e ricerca, analizzandone l'evoluzione culturale ed entrando direttamente nel merito delle funzioni che possono essere assolte attraverso la ricerca, con particolare riferimento alla realtà italiana ma con uno sguardo anche alla prospettiva internazionale dove si registra un'elevata qualificazione del processo di accademizzazione del servizio sociale.