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OTTIME CONDIZIONI
IN 8°, pp.195 + APPENDICE CON RIPRODUZIONE DI DOCUMENTI, COPERTINA EDITORIALE<BR>ILLUSTRATA CON TITOLO + SOVRACCOPERTINA IN VELINA TRASPARENTE. CONTIENE<BR>OTTO TAVV. f.t. in b/n. OPERA PUBBLICATA IN OCCASIONE DELLA COSTITUZIONE IN ENTE MORALE DEGLI ASILI FRASSI E CALANDRINI DI PISA. PRESENTAZIONE DI LAMBERTO BORGHI.<BR>OTTIMA CONSERVAZIONE ID 1440
Relazione della Ucitelskaja Gazeta. Roma-Avio, 1950 in 8° pp. 83. Dall’indice: Lingua, strumento di cultura; Educazione all’indipendenza; Controllo e valutazione delle conoscenze; Collaborazione collettiva fra gli scolari; Stampa scolastica. Brossura edit.
Volume a cura di Mario Mencarelli nella collana Educazione Nuova, diretta da Giuseppe Lisciani. Brossura in cartoncino segnata da modeste mende d'uso e del tempo. Bordi e piatti consumati in alcuni tratti. Interno integro, pagine ben conservate, tagli con tracce di pulviscolo. Numero pagine 287 USATO
AA.VV. LA SFIDA DELL'EDUCAZIONE. , GIUNTI E LISCIANI 1984, Edizione a cura di Mario Mencarelli in copertina morbida cartonata, gli interni si presentano scarsamenti consultati, pagine bianche, non si notano segni o marcature, tagli regolari, rilegatura integra. Usato come nuovo Buono (Good) . <br> <br> <br> 287<br>
AA.VV. LA TEORIA DI JEAN PIAGET Recenti sviluppi e applicazioni. , GIUNTI BARBERA 1982, Volume in copertina morbida cartonata, gli interni sembrano non essere stati mai consultati, pagine color avorio, non si notano segni o simili, tagli puliti, rilegatura integra. Nella Collana Psychologica, edito a seguito del Convegno in onore di Jean Piaget svoltosi a Roma nell'ottobre 1981. A cura di Luigia Camaioni. Come nuovo. Molto buono (Very Good) . <br> <br> <br> 204<br>
AA.VV. LABORATORIO PARI OPPORTUNITA'. , Franco Angeli 1994-01-01, Copertina un pò sporca e leggermente rovinata ai margini Buono (Good) . <br> <br> <br> 312<br> 9788820489137
Milano, AVE (senza data). 16°:pp.773n. Legatura editor. con sopracopertina. Volume V - Enciclopedia pedagogica didattica diretta dal prof. Luigi Volpicelli.
in 16° leg. m.tela coeva mediocre, pp.216 con varie ill.ni di tipo popolare, tratta anche prodotti alimentari:sale,olio,caffè,tè,cioccolata e zucchero. Tracce del tempo, data presunta
Bifoglio di 4 facciate (ciascuna misura cm 14,5 x 21,5), macchietta e aloni ai margini dei fogli. Si acclude, conservato all'interno, un foglio ripiegato con testo dattiloscritto, con invito ad aderire al Comitato esecutivo della Sezione italiana della Lega internazionale per l'educazione razionalista del bambino. Programma e statuto della Sezione italiana di quest'associazione, dalle finalita' pedagogiche riformiste, che aveva la sua sede principale a Parigi sotto la direzione dello spagnolo Francisco Ferrer, anarchico pedagogista spagnolo. La Lega raccolse consenso a livello internazionale (aderirono, fra gli altri, Maeterlink, Swan, Briand), mentre in Italia fu presieduta da Giuseppe Sergi. Il programma non e' datato ma il foglio con il testo dattiloscritto riporta la data del 13 aprile 1909. Il 13 ottobre dello stesso anno, solo qualche mese piu' tardi, Francisco Ferrer verra' fucilato a Barcellona con l'accusa di aver fomentato la rivolta della cosiddetta 'Settimana Tragica' divenendo, quindi, simbolo di laicismo e di libero pensiero. Ferrer viene perseguitato perche' fondatore di questa scuola innovativa rispetto all'ambiente spagnolo, e non solo, perche' propugna idee di liberta' e di progresso, educa secondo i principi del razionalismo e combatte il clericalismo cattolico che condiziona impedendo lo sviluppo della cultura. Il primo punto programmatico e': "L'educazione dell'infanzia deve stabilirsi su basi scientifiche e razionali, quindi deve eliminarsi da essa qualsiasi nozione mistica o soprannaturale".
AA.VV. Lettura e comprensione. Torino, 1989, cm 20 264 p. 264 p. ; 20 cm. (0000000049726)
In-8°, pp. 410, (4) di indice, titolo generale in litografia, legato in mezza tela coeva con titolo in oro al dorso. Prima annata completa di 51 fascicoli numerati. A partire dalla prima metà dell’Ottocento, la diffusione dell’istruzione popolare, l’aumento del tasso di urbanizzazione e l’affermazione di una classe media istruita fece emergere, in alcuni Stati europei come la Francia e la Gran Bretagna, un’editoria moderna basata su una produzione di massa e un’estensione del mercato editoriale dovuto al rapido ampliamento del pubblico dei lettori. In Italia, invece, soprattutto per la mancanza di un mercato nazionale e per la frammentazione politico-culturale, statuale e linguistica della penisola, nonché per la presenza, quasi ovunque, di una occhiuta e asfissiante censura, solamente nella seconda metà dell’Ottocento si affermò una industria editoriale. Anche con questi gravi limiti, tuttavia, la stampa svolse un ruolo di grande rilievo nella mobilitazione politica risorgimentale e, infine, un’azione pedagogica tra le classi popolari... dopo i moti del 1831 si radicò l'idea che la stampa periodica fosse «la sola potenza dei tempi moderni» e si dette vita ad una lunga tradizione di giornalismo politico. A partire dalla metà degli anni Trenta iniziarono la pubblicazione una serie di riviste che ottennero un discreto successo di pubblico: a Milano, «Il Politecnico», diretto da Carlo Cattaneo; a Napoli, «Il progresso delle scienze, delle lettere e delle arti»; a Palermo, «Le Effemeridi scientifiche e letterarie», a Torino, si affermarono il «Teatro Universale. Raccolta enciclopedica e scenografica» edito da Giuseppe Pomba e le «Letture popolari» fondato da Lorenzo Valerio. Quest'ultimo Preceduto da alcuni fascicoli usciti nel 1836 con periodicità irregolare, iniziò a comparire regolarmente con cadenza settimanale nel gennaio del 1837. Ebbe finalità educativo-popolari e di divulgazione pedagogica. Sostenne le incipienti iniziative scolastiche che si stavano allora avviando in Piemonte per i ceti subalterni. Seguì in particolare le prime esperienze di educazione infantile avviate in varie parti del Piemonte e segnalò iniziative educative importanti anche al di fuori dei confini regionali. Rilevato dall'editore Pomba, migliorò la veste grafica ed accrebbe l'interesse e lo spazio per i problemi dell'istruzione e le attività di beneficienza e filantropia ad essa collegate. Collaborarono G.F. Baruffi; C. Bon Compagni; D. Buffa; C. Cantu; P. Carlevaris; G. Gazzino; G. Genè; L. Lambruschini; F. Maestri; E. Mayer; D. Milano; G. Montanelli; M. Sartorio; N. Tommaseo.
In 8, pp. (380) circa. Sedici numeri di questa rivista stampata a Mantova: 8 numeri vanno dal novembre del 1925 al giugno del 1926, gli altri 8 dal novembre del 1926 al giugno del 1927. Legatura in piena tela con titolo oro stampigliato al p. ant. Alcune pagine sono colorate. Illustrazioni nel testo. La rivista indirizzata ai fanciulli e gli scolari con poesiole, giochi, racconti, canzoni fu pubblicata tra il 1925 e il 1930 e poi fra il 1949 e il 1954.
AA.VV. Lo sviluppo cognitivo. Roma, Armando Armando 1972, Copertina cartonata con alette informative, con segni d'uso. Tagli e pagine ingialliti. Mediocre (Poor) . <br> <br> <br> 378<br>
Dall'indice: Silvio Ravaldini. Gastone de Boni e la ricerca psichica. Paola Giovetti. Ultimo incontro con Gastone de Boni insieme a Ian Stevenson e Silvio Ravaldini. AA.VV. Ricordo di Gastone de Boni. Antonio Salerni. Oggetti con l'anima. Uno sguardo alla Psicometria. Franco Zepponi. Strane e straordinarie risultanze negli esperimenti di Psicometria. Paola Giovetti. Notiziario. Giovanni Iannuzzo. <br/> STATO: USATO, MOLTO BUONO.<br/> TITOLO: Luce e Ombra. Rivista trimestrale di Parapsicologia e dei problemi connessi. N. 4, Ottobre - Dicembre 1986.<br/> AUTORE: AA.VV.<br/> EDITORE: Archivio Documentazione Storica dela Ricerca Psichica<br/> DATA ED.: 1986,<br/>
In 8o, pp. non numerate, br. con testi di Giorgio Cazzaro, disegni di Mirella Brugnerotto, ottimo (9249/ CAZZARO - BRUGNEROTTO - ALIMENTAZIONE - PEDAGOGIA - TREVISO)
bross. edit. ill.
AA.VV. Materia e pulsione di morte. , Marsilio Editori 1975, Copertina cartonata, leggermente sporca e ingiallita. Tagli e pagine sporchi di polvere e ingialliti. Collana:"rivista di psicoanalisi VEL". Mediocre (Poor) . <br> <br> <br> 216<br>
24 voll. in vario formato e nn. di pp. , pubblicati tra il 1882 e il 1911, riguardo alla ginnastica ed al suo insegnamento nelle scuole. Citiamo: dott. Giacomo Tauro - Se l'Educazione fisica debba rientrare nella Pedagogia; dott. Ettore Patini - La teoria dell'allenamento al lavoro muscolare - La stanchezza da lavoro muscolare; Scuole Comunali di Roma -L'educazione fisica nelle Scuole Primarie; dott. Giacomo Tauro - Ginnastica del corpo e ginnastica dello spirito; R. Guerra - Ginnastica della mente e ginnastica del corpo; Adolfo Fasano - Il crampo degli scrittori; dott. Gaetano Pini - Una questione d'igiene pedagogica; dott. Giovanni Orsi - Importanza igienica della educazione fisica - Relazione a S. E. il ministro della pubblica istruzione sull'igiene, con speciale riguardo all'educazione fisica; Giuseppe Pezzarossa - Gli attrezzi di Ginnastica; Romano Guerra - L'indirizzo della ginnastica sociale in Italia; Prof. Baccio Benucci - I caratteri sociali dell'educazione fisica; (a. m. ) - L'educazione fisica italiana e le panzane del prof. Angelo Mosso; Romano Guerra - Le riforme dei vigenti programmi di Educazione Fisica; Prof. Antonio Di Muro - Pedagogia e ginnastica; (a. m.) - Terzo congresso nazionale degl'insegnanti di ginnastica, tenuto a Genova ; Francesco Pasciuti - La riforma dei ricreatori popolari e il falso indirizzo dato all'educazione fisica; prof. Romano Guerra - Relazione del Presidente della C. T. F., prof. Romano Guerra; prof. Attilio Fabozzi - Relazione sulla ginnastica all'istituto froebelliano - L'Educazione Fisica e' una necessita' sociale; Istituto nazionale per l'incremento dell'Educazione Fisica in Italia - Atti della prima riunione annuale ; Prof. Attilio Fabozzi - Terza riunione annuale dell'Ist. Naz. per l'incr. dell'Educ. fisica in Italia. L'educazione fisica degli operai.
In 4 (cm 22 x 29), pp. 215 con riproduzioni fotografiche in bianco/nero intercalate al testo. Brossura editoriale con ali. Il volume si propone di documentare gli aspetti piu' vari della condizione infantile lungo l'arco di un secolo che vide profonde trasformazioni nel modo di essere delle popolazioni lombarde. Si tratta di un'indagine che consente di evidenziare momenti e problemi della storia recente della nostra societa'. Le difficolta' del parto, e dell'allattamento, nelle famiglie dei ceti popolari delle citta' e delle campagne; le risposte che vennero date a queste difficolta' dall'esposizione infantile al baliatico mercenario alle istituzioni assistenziali; il lavoro infantile e minorile e l'ostacolo che questo rappresento' per l'alfabetizzazione...
In 8, pp. XVI + 304. Segni di nastro adesivo al dorso. Br. ed. Scritti di: A Loria, G. Fano, G. Dandolo, G. Marchesini, A. Groppali, G. Sergi, E. Ferri, I Montalto, ecc...
AA.VV. Neoumanesimo in Europa oggi : atti di un convegno. Palermo, 1980, 214 p. ; 25 cm (0000000049742)
AA.VV. New York: sesso e linguaggio. Documenti del 5º Congresso internazionale di psicanalisi (dal 30 aprile al 2 maggio 1981). , Spirali 1981, Copertina flessibile ombrata con segni di usura principalmente ai bordi, taglio imbrunito leggermente macchiato, pagine imbrunite Buono (Good) . <br> <br> paperback <br> 428<br>
<br/> STATO: USATO, MOLTO BUONO.<br/> TITOLO: Nietzsche. Psicanalisi e stato. <br/> AUTORE: AA.VV.<br/> CURATORE: A cura di Alfredo Fallica.<br/> EDITORE: Ediz.dell'Associazione Internaz.di Studi e Ricerche su Nietzsche<br/> DATA ED.: 1983,<br/>