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in 8° br. pp. 203 con disegni
J. Guitton Arte di pensare. , Edizioni Paoline 1962, Collana PSYCHOLOGICA 14. Copertina flessibile ombrata e lievemente rovinata dal tempo con tagli sul dorso. Pagine e taglio ingialliti con fioriture. Mediocre (Poor) . <br> <br> <br> 167<br>
8° , con moltissime ill. n. t., leg. ed. t. tela con ill. e cornici al piatto.
(Codice CU/7070) In 8° 140 pp. Con 39 tavole fuori testo. Brossura editoriale, liveve ingiallitura, ottimo stato. ~~~ SPEDIZIONE IN ITALIA SEMPRE TRACCIATA
OTTIME CONDIZIONI; TIMBRI DI BIBLIOTECA ESTINTA. Basato su una lunga esperienza personale nell'insegnamento dell’arte, questo libro suggerisce i modi con cui il disegno, la pittura, i lavori in ceramica, su tessuto etc, possono contribuire allo sviluppo completo della personalità. Inoltre, Arte come mezzo terapeutico nell'educazione dei ragazzi difficili. Informazioni bibliografiche Titolo: Arte e personalità del fanciullo: esperienze con i ragazzi del campeggio scolastico di Whiteacre nel 1940-1945 Titolo originale: Art and child personality: Based on Experience with the Boys of Whiteacre Camp School, 1940-45 Collana: Volume 7 di I nostri figli Autore: Ruth Dunnett Traduzione di: Bruna Del Bianco Editore: Milano: Bompiani, 1953 Lunghezza: 140 pagine, 20 c. di tav. : ill. ; 21 cm Soggetti: Fanciulli, Educazione artistica, Pedagogia, Psicologia, Insegnamento, Educazione, Formazione, Sviluppo Psichico, Artistico, Esperienze, Didattica, Maestri, Ragazzi, Bambini, Piaget, Metodi, Arte, Scultura, Ceramica, Manualità, Disegno, Giochi, Gruppi, Maria Montessori, Aldo Agazzi, modern education, Attività alternative, Scuola, Anni Quaranta, Cinquanta, Libri vintage, Childhood Experiences, Psychology, Pedagogy, Campi estivi, psicopedagogia
<br/> STATO: DA COLLEZIONE, BUONO.<br/> TITOLO: Arte e personalità del fanciullo. Esperienze con i ragazzi del campeggio scolastico di Whiteacre nel 1940-45. <br/> AUTORE: Dunnett,Ruth.<br/> CURATORE: Trad. di B.del Bianco.<br/> EDITORE: Bompiani Ed.<br/> DATA ED.: 1953,<br/> COLLANA: Coll.I Nostri Figli.<br/>
<br/> STATO: USATO, MOLTO BUONO.<br/> TITOLO: Arte e Scienza. <br/> AUTORE: Borghi,Bruno. PAzzini,Adalberto. Tecchi,Bonaventura. Umani,Giorgio. Perucca,Eligio. Spirito,Ugo. Finzi,Bruno. Leonardi,Piero. Selvaggi,Filippo...<br/> CURATORE: Atti del Convegno di Studi presso la Fondazione Giorgio Cini. A Cura di Augusto Guzzo. premessa di Francesco Carnelutti.<br/> EDITORE: Sansoni<br/> DATA ED.: 1959
xii + 155pp., 25cm., softcover, in the series "Studien und Texte zur Geistesgeschichte des Mittelalters" volume 5, very good condition, G101960
Paperback. Level 5. Includes CD. Item remains in original shrinkwrapping and is unopened. AF
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Paperback. Level 5. Includes CD. Item remains in original shrinkwrapping and is unopened. AF
Paperback. Level 5. Includes Audio CD. Item remains in shrinkwrap. AF
pp. 26, (4) [Full page advertisements for Philadelphia Exchange for Woman's Art Work; Ornamental Pottery and Amateur Art Emporium; Slate Tiles for Artist's Use; Mrs. Hoyt's Art Studio]. Very damp stained. Penciled ownership of J. R. Palmer, 1882 on inside front cover. Sm. 8vo. Original printed stiff wraps. Very worn and stained. Instruction includes: How to Paint; Manipulation of the Brush; Decorative Painting; Colors for Flowers; Landscape Painting; Mosaic Imitations; Limoges; Painting on Satin in Oil, etc. PA PAMPH 19_31 BX1
pp. xix, 237. Tall 8vo. Original full orange cloth binding. Original dust jacket, torn. ART 1
Mm 165x235 Brossura editoriale di pp. 319+indice, in buono stato. SPEDIZIONE IN 24 ORE DALLA CONFERMA DELL'ORDINE.
Paperback. Superficial marks on covers. Leading corners, edges and spine ends are slightly worn. Previous owner's name penned on title page. Binding is intact, contents are clean and clear. Used
brossura La Global Education costituisce attualmente l'ampio orizzonte in cui si inserisce la Pedagogia interculturale. I documenti del Consiglio d'Europa ne promuovono la realizzazione negli ambiti educativi del formale, non formale e informale come punto cardine dell'educazione che mira alla cittadinanza globale, alla promozione del pensiero e della mente interculturali, allo sviluppo della democrazia partecipativa e alla responsabilità verso la/le comunità e le esigenze di sostenibilità economica, ambientale e sociale. Il volume costituisce uno sguardo critico pedagogico sul Progetto "Le ricette del dialogo. Cibi e storie per l'intercultura e l'integrazione", attuato in alcuni territori del Piemonte. Si tratta di un progetto che costituisce un modello di best practices al quale le autrici hanno contribuito con un monitoraggio basato sul processo di autovalutazione, cui è seguita una riflessione pedagogico-educativa.
in8° - brossura editoriale - pp. 298 - collana Il Puntoemme n. 115 - traduzione di Grazie Lurati - condizioni ottime -
(Codice PD/2251) In 8° 128 pp. Brossura editoriale, firma di docente. Ottimo stato. ~~~ SPEDIZIONE IN ITALIA SEMPRE TRACCIATA
Cm. 24 x 16,5; pp. 72; brossura editoriale; cucito.<BR>Leggera ingiallitura della copertina e consueta ingiallitura delle pagine; parzialmente sciolto per un difetto originale della legatura (mancano due punti); complessivamente buono buono.<BR>In copertina la firma di proprietà: G. Sanvitale.<BR>Dall'indice: Relazione del consigliere economo, prof. Napoleone Zanni; Parole del R. Presidente, conte Alberto Sanvitale; Conferenza della Signora Caterina Pigorini Beri; parole del Prof. Giuseppe Poncini; Elenco degli offerenti pel 50° anniversario.
2 voll. in 8° gr., br. edit. ill. e custodia ill., pp. XVIII,1084 a numerazione continua, (4), riccamente ill. b/n n.t.; copie molto buone. (m077)
"5 opuscoli in un solo bel volumetto in-16° (cm. 18,6x12,7), lussuosa LEGATURA coeva in velluto color granata muto. 1) REGOLAMENTO
(Codice PD/0828) In 8° (21 cm) 256 pp. Prima edizione. Firma d'appartenenza. Brossura editoriale, tracce di adesivo alle copertine. Peraltro ottimo volume. ~~~ SPEDIZIONE IN ITALIA SEMPRE TRACCIATA