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Cahors, imprimerie de A. Laytou et fils, 1884. Petit in-8 reliure demi-chagrin havane, dos à nerfs. Une lettre manuscrite de 2 pp. datée de 1751 [?] est collée dans l’ouvrage, et un tapuscrit reproduisant un extrait d’un registre d’état civil est glissé dans le livre: mariages de 1672, texte en latin et en français, annotations manuscrites contemporaines. La lettre manuscrite mentionne M. Jesse, curé de la paroisse de Saint-Romain et le tapuscrit la famille Bastard.
in-8°, 221 pages, notes, bibliogr., broche, couv. Bel exemplaire. [CA28-2]
in-8, 277 pp., broché, couv. illustrée. Bel exemplaire. [33-XN1]
3 tomes reliés en 2 volumes in-8, demi-chagrin brun à grain long de l’époque, dos lisses ornés de filets dorés, titre et tomaison dorés, (4), 352 p.; (4), 408 p. et (4), 412 p. Edition originale. Contient, outre 'Législation primitive', l'une des oeuvres majeures de Bonald, le 'Traité du ministère Public', 'De l'Education dans la Société' et les 'Discours sur l'état actuel de l'Europe'. Louis de Bonald (1754-1840) peut être considéré avec Chateaubriand, Lamennais et de Maistre comme l’un des principaux représentants du courant traditionaliste que Saint-Simon et Auguste Comte ont qualifié "d’admirable école rétrograde". "Contre toute théorie de l'institution humaine de la société, Bonald pense une "législation primitive": de la nécessité de l’obéissance des hommes à Dieu découle nécessairement des rapports d'obéissance entre les hommes. Ainsi la société est d'essence monarchique (…). Le fondement de cette unité n'est pas dans les droits des individus mais dans un devoir d'obéissance. Il s'agit en un certain sens d'une théorie du droit naturel, qui voit la société comme être naturel et sujet de ce droit. Mais on est loin d'une conception naturaliste du social car cette nature de la société est une nature instituée par Dieu" (François Fine). (E.S.S., II, 630-31. Monglond, V, 1427). Quelques petits accrocs à la reliure. Bon exemplaire, relié à l'époque.
Nancy, Association des Anciens Elèves du Lycée, s.d. (vers 1952); grand in-8 (189 x 238 mm), 2-X-376 pp. + 8 pl. hors-texte, broché. Préface du général Braun, président de l'Association des Anciens Élèves du Lycée Henri Poincaré. Quelques illustrations en noir et blanc.
103pp. + 2 planches hors-texte, 23cm., br.orig., bon état, B103809
Slightly grubby and tanned paperback with creased and lightly worn leading corners and rubbed spine ends. Name of previous owner on upper edge on page 3. Upper leading corners of pages are lightly creased. Binding is sound, and text remains clear throughout. T Used
Five audio CDs remain in original shrink-wrapping and are unopened, with no apparent defects. Like new. Third edition. AF Used
Paperback in like new condition. New shop stock with minor shelf-wear, no faults. AD Used
Paris, Larousse, vers 1900. Un album de format grand in 8° de 56 pp.; nombreuses illustrations(33) et 41 cartes en couleurs, Reliure de l'éditeur, demi toile bleu clair, plat illustré. Bon état.
In-12, broché, couverture imprimée, (6), 761 p.. Edition originale éditée par "L'Ecole du Fonctionnaire". Bon exemplaire, tel que paru.
Paperback. Review copy (slip laid in) in excellent condition. TS Used
Paris, Hachette, 1941 ? Un volume de format in 8° de 484 pp. Reliure cartonnée de l'éditeur, dos toilé bleu clair, titres en noir. Bon état.
46 pages. Black and white photos. Printed on glossy stock. Features: Focus - The Coads - puppeteering miniaturists; Cover Story - Exotic Charisma; Woodleigh Replicas - British Replicas sized small; How to Project - Tennis anyone?; Art Russell - tool designer tackles minis; Minis as teaching aids; How to Project - a chessboard; An introduction to Veneers; Andrew Reilman - Portrait of a Watercolourist; How-to Project - Splish Splashin' Fun; Last Minute Excitement - One Hobbyist's Approach; Show Reports; and more. Unmarked with moderate wear. A sound copy. Book
Broch?. 564 pages.
Literacy in the university, an anthropological approach; Academic literacy - starting point or goal?; Developing academic literacy - the Flinders experience; The literacy of knowing - Content and form in students' English; Language and learning - a bibliographical essay. Usual library labels and stamps. Boards rubbed and shelfworn. Contents clean, tight and bright. Ex-Library
Paperback in good condition. Two or three small marks on covers. Edges and leading corners are a little shelfworn. Spine ends are bumped; dent on spine body. Page block is marked. Content remains clear. TS Used
109pp., avec dédicace autographe de l'auteur, 24cm., br.orig., O81696
Collection "Cadréco " . Apprentissage de différentes méthodes pour mieux appréhender des textes . - 238 p. , 450 gr.
Paris, Larousse 1970. In-8 broché de 285 pages. Très bon état
Softcover in-8°, 202 pages, broche, couv. Bon etat [HA-3]
639 pages including index. Reflects a deep and abiding concern with the relationship between the field of linguistics and the preparation of teachers. Minor quantity of high-lighting else unmarked. Price stickers upon back cover. Average wear. Solid working copy. Book
Paperback, a little worn around edges, a little faded; dogeared at top corner of front cover. Pages a little browned; previous owner's name label on half - title. Contents otherwise clean and sound. TPW Used
Paperback in like new condition. New shopstock with minor shelf-wear, no faults. TA Used
A clean, unmarked copy with a tight binding. Inscribed, "To Addie, friend & colleage, with warmest wishes, Doris Turner Patterson." Dust jacket worn around edges.