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1979vb2666Presses Universitaires de France Que sais-je Broché 1979 "In-12 (11,5 x 17,5 cm); broché, 125 pages, n°655 de la collection ""Que sais-je"" ; mors et bords des plats frottés, rousseurs et marques d'usage aux plats, par ailleurs assez bon état général. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande."
In 16°, br. edit., pp. 159,(5); coll. "I satelliti"; ottimo es.. (x012)
19043650Bibliothèque-Charpentier 1904 374 pages in12. 1904. broché. 374 pages.
47367Larousse.1990.In-8,couv.souple.495 p. TBE.
in-8°, pp. 226. Bross. edit. figurata al piatto ant. Buono stato.
198796251987 Propositions, éditions de Minuit, Paris, 1987. Un volume in-8 broché, couverture blanche, 217 pages. Bon état.
196899944766Anthropos Anthropos, 1968. In-8 broché 334 pages. Bon état.
Anthropos, 1968. In-8 broché 334 pages. Bon état.
in8° - brossura editoriale - pp. 334 - collana Strumenti linguistici 4 - bibliografia - condizioni ottime
Un volume broché de format petit in 8° de 286 pp.; couverture grise, imprimée. Trace d'humidité sur la couverture et quelques pages; sinon bon état, non coupé. Collection "Etude de Sémantique".
In-8° pp. XLVI-437, leg. edit. priva di sovracc. Segnature a matita all'interno.
GUIDA 1976 142 PP. FONDO DI MAGAZZINO PARI AL NUOVO: LIEVI SEGNI DEL TEMPO ALLA COPERTINA, VOLUME INTONSO, MAI SFOGLIATO. Parole e frasi comuni addirittura Adriano Spatola alcuni analisi archetipi artistico Barthes base borghese Bruner caso categorie chiarire classe comune concetto contenuto coscienza costituisce critica cultura culturale definire dell'uomo diacronia distopia diventa effetti Einaudi Escarpit esempio essenziale esso estetici fantascienza fenomeno Ferdinand de Saussure forma Formalismo russo formulazione Freud Frye funzione generale Gramsci gruppo individuo intellettuali Jakobson L'analisi l'arte L'eroe letteraria letteratura industrializzata libido lingua linguaggio linguistico livello logico Mallarmé Marxismo Matoré mentali mente messaggio metodo metodologia misura mondo mouloik Northrop Frye nuovo oggetto onomasiologico ontologico opera parole poesia poetico polisemia possibile possono presente problema prodotto proprio psicoanalisi psicocritica psicologia punto rapporto realtà Roman Jakobson romanzo Saussure saussuriana scienza scrittore segno semantica semiologia semiotica senso sessuale significante significato simboli sistema situazione sociale società Sociologia della letteratura struttura Strutturalismo Surrealismo tale tecniche teoria termine testo tipologia Trama trova turale umana Vedi viene visione vocaboli XIX secolo
Stephen Ullmannn La semantica. Introduzione alla scienza del significato. Bologna, Il Mulino 1970 italian, 444 CR.67Copertina rigida,volume in buone condizioni, segni di usura sulla copertina, interno in ottimo stato, legatura salda444 pagine circacopertina come da foto
br. Che cos'è un nome? Ha un senso approfondire una nozione apparentemente così intuitiva? Come può contribuire a una maggiore consapevolezza linguistica esaminare i modi in cui il linguaggio identifica le entità a cui pensiamo? Il libro risponde a queste e altre domande, stimolando il lettore a riflettere sul significato dei nomi, sulle loro categorie grammaticali, sulla loro forma e struttura, presentando un quadro ricco e articolato in cui confluiscono i risultati delle ricerche contemporanee in semantica, filosofia del linguaggio, tipologia linguistica, morfologia e sintassi.
br. Le parole sono lo specchio della società, soprattutto quando descrivono i rapporti tra uomo e donna. Questo accade anche nelle aule di tribunale. Quali stereotipi si nascondono dietro certi termini? Quali concezioni patriarcali sono racchiuse in domande apparentemente cortesi? Il silenzio può essere strumento di dominio comunicativo? Il libro, che indaga alcuni meccanismi di potere linguistico e si rivolge a chiunque usi la parola in contesti istituzionali e professionali, evidenzia l'importanza e la necessità di un utilizzo consapevole del linguaggio, affinché le parole siano strumento di diritti.
br. La prassi degli esercizi nei corsi universitari di linguistica si è diffusa in tutte le università italiane e ha dimostrato una certa efficacia didattica. Più spesso, i livelli sui quali vertono gli esercizi sono quelli "di base": fonetica e fonologia, morfologia, sintassi, a volte semantica. L'insegnamento della linguistica è però largamente obbligatorio anche nei corsi di scienze della comunicazione, che hanno registrato in questi anni una grande espansione. In questi corsi hanno acquisito ampio spazio nell'insegnamento aree meno formalizzate della linguistica, ma di grande attualità in quanto più attente ai processi comunicativi. Il testo, che presenta una serie di esercizi su semantica, pragmatica e linguistica testuale, intende fornire un ulteriore strumento di appoggio a una moderna didattica della linguistica.
br. Il World Wide Web è ormai diventato lo strumento principale per effettuare ricerche di qualsiasi tipo su qualunque argomento. Tuttavia, non tutto quello che si trova in Rete è sempre attendibile e soprattutto non tutto quello che non vi si trova è per questo inesistente. L'idea del Web semantico nasce per ovviare a queste problematiche, ponendosi come estensione del Web tradizionale: da un lato, vuole consentire una migliore e più puntuale ricerca delle informazioni mediante un collegamento non solo tra documenti, ma anche tra dati; dall'altro, far sì che chiunque possa contribuire a incrementare e ad avere accesso a quello che Tim Berners-Lee ha definito un "grafo globale" di dati, un insieme in cui ciascun dato sia collegato e collegabile agli altri in potenzialmente infinite possibilità di relazione. I Linked Open Data (LOD), ossia dati liberamente accessibili e riutilizzabili, collegati tra loro, ricercabili dai motori di ricerca e comprensibili dalle macchine, sono una delle principali tecnologie che sottostanno alla realizzazione di questo progetto. In questo lavoro, che ha come punto di osservazione ed analisi quello delle biblioteche in particolare e degli istituti culturali in generale, si è innanzitutto esaminata la tecnologia dei LOD per comprenderne livello di sviluppo, criticità e punti di forza; in secondo luogo, si è esplorato il panorama internazionale e nazionale in merito alla produzione di Library Linked Data, cioè dati bibliografici "collegati". Premessa di Giorgio Montecchi.
br. Spitzer si propone di ricostruire la base su cui si formò in Occidente il concetto di armonia universale racchiuso nella parola tedesca "Stimmung". Per far questo, indaga la storia di un intero "campo semantico", nei suoi sviluppi in epoche e in letterature diverse. La storia dell'armonia universale è la storia della continuità della civiltà classica nel Medioevo cristiano e nella moderna civiltà laica: le pagine di Spitzer mostrano il formarsi della solidarietà culturale europea e, al tempo stesso, il suo disintegrarsi dall'Illuminismo in poi.
OTTIMO STATO
In 8°, br. edit., pp. 422,(6); coll. "Serie di linguistica e critica letteraria", timbretto "omaggio" al frontesp., prima ed., copia molto buona. (a019/d) (La spedizione standard è SEMPRE tracciata con raccomandata - piego di libri, eventuale FATTURA da richiedere all'ordine)
1970100151317Fayard 1970 in8. 1970. Broché. Alfred Fabre-Luce étudie l'évolution du sens de certains mots dans un essai intitulé 'Les mots qui bougent' publié chez Fayard. L'ouvrage analyse comment le langage se transforme sous nos yeux
Mm 135x215 Brossura editoriale con alette, 151 pagine, lievissimi segni d'uso alla copertina. Buono stato. Spedizione entro 24 ore dalla conferma dall'ordine.
2005qg1336Editions universitaires du Sud Broché 2005 In-8 (16 x 24 cm.), revue en brochure éditeur, 188 pages ; mors pliés, intérieur frais, excellent état. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.
197713898NATHAN INFORMATION FORMATION 1977 181 pages in8. 1977. broché. 181 pages. Cet ouvrage de Jacqueline Picoche publié chez Nathan en 1977 est un manuel de référence en lexicologie française. Il aborde les critères de délimitation des unités lexicales les champs sémantiques et propose des applications pédagogiques pour l'étude et l'enseignement du vocabulaire