Jean PiagetBiblio.com
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19458834like new. unknown
ria9780415169332_inpHardcover. New. New Book; Fast Shipping from UK; Not signed; Not First Edition; One of the most salient and inspirational figures in psychological and educational research of the 20th century Piaget was also prolific authoring or editing over 80 books and numerous papers. This volume is the sixth in a set of nine hardcover
0674509412.Gpaperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. paperback
A9780415845540Paperback / softback. New. paperback
19699401516170Springer 1969. New. <p><strong>Author:</strong> Jean Piaget E. Amado Lévy-Valensi Danilo Cargnello Jean Guilhot Alex Comfort Emanuel K. Schwartz Ruth Leder</p><p><strong>Publisher:</strong> Springer</p><p><strong>ISBN:</strong> 9789401516174</p><p><strong>Release Date:</strong> 1969</p><p><strong>Languages:</strong> English</p><p><strong>Binding:</strong> Paperback</p><p><strong>Number Of Pages:</strong> 208</p> Springer paperback
19752080502106913194Not Available 1975. Soft Cover. Fine. The book is in fine condition. Not Available paperback
ria9780415402286_inpHardback. New. New Book; Fast Shipping from UK; Not signed; Not First Edition; First published in 1969. hardcover
ria9781138853942_inpHardcover. New. New Book; Fast Shipping from UK; Not signed; Not First Edition; In the course of their researches for Mental Imagery in the Child the authors came to appreciate that action may be more conducive to the formation and conservation of images than is mere perception. This raised the problem of memory a hardcover
005-144Used book in excellent condition with good original dust jacket.<br />Collectible: Hardcover. 1st. edition in English.<br /><br /> Basic Books hardcover
A9781138856769Paperback / softback. New. paperback
ria9780805803006_inpHardcover. New. New Book; Fast Shipping from UK; Not signed; Not First Edition; Despite dissent in many quarters Piaget's epistemology and the developmental psychology derived from it remain the most powerful theories in either field. From the beginning Piaget's fundamental epistemological notion was that all kno hardcover
ria9781138976450_inpPaperback. New. New Book; Fast Shipping from UK; Not signed; Not First Edition; Despite dissent in many quarters Piaget's epistemology and the developmental psychology derived from it remain the most powerful theories in either field. From the beginning Piaget's fundamental epistemological notion was that all kno paperback
A9781138976450Paperback / softback. New. Translation of: Morphismes et cataegories: comparer et transformer. paperback
2009BN23681Klett-Cotta Verlag 2009. 2009. Softcover. 212 x 136 x 24 cm. Es geht um die Entwicklung der Symbolfunktion beim Kinde um die Entstehung der Nachahmung und des Symbolspiels. Piaget zieht in diesem Werk zwei bisher wenig verbundene Teilgebiete seines Werkes zusammen.« Hans Aebli Autor: Jean Piaget 1896 in Neuchatel geboren 1980 gestorben ist einer der bedeutendsten Wissenschaftler des 20. Jahrhunderts auf den Gebieten der Entwicklungspsychologie und Erkenntnistheorie. Seine vielfältigen Untersuchungen haben das philosophische anthropologische psychologische und soziologische Denken unserer Zeit grundlegend beeinflusst. Piaget war zwischen 1926 und 1954 Professor für Psychologie in Neuchâtel Genf und Lausanne. Bis 1967 war er Direktor des Internationalen Erziehungsbüros ab 1932 leitete er auch das Institut Jean-Jacques Rousseau. Piaget war einer der Hauptvertreter der Entwicklungspsychologie Genfer Schule; er befasste sich vor allem mit der Entwicklung der kognitiven Strukturen beim Kind sowie mit erkenntnistheoretischen Fragen. Nachahmung Spiel und Traum: Die Entwicklung der Symbolfunktion beim Kinde von Jean Piaget Professor für Psychologie Neuchâtel Genf Lausanne Direktor Internationales Erziehungsbüro Institut Jean-Jacques Rousseau Entwicklungspsychologie Genfer Schule Entwicklung der kognitiven Strukturen beim Kind erkenntnistheoretische Fragen Hans Aebli Leo Montada Symbolspiel Entwicklungspsychologie Erkenntnistheorie Untersuchungen Philosophie Anthropologie Psychologie soziologisches Denken Symbolspiel Entwicklungspsychologie Erkenntnistheorie Untersuchungen Philosophie Anthropologie Psychologie soziologisches Denken Entwicklungspsychologe Kindheit Kinderpsychologie Jugendpsychologie Kindheit Kinderspiel Kindertraum Kindliches Verhalten Nachahmung Psychische Entwicklung Psychologie Symbol » <br/><br/>Symbolspiel Entwicklungspsychologie Erkenntnistheorie Untersuchungen Philosophie Anthropologie Psychologie soziologisches Denken Entwicklungspsychologe Kindheit Kinderpsychologie Jugendpsychologie Kindheit Kinderspiel Kindertraum Kindliches Verhalten Nachahmung Psychische Entwicklung Psychologie Symbol »Es geht um die Entwicklung der Symbolfunktion beim Kinde um die Entstehung der Nachahmung und des Symbolspiels. Piaget zieht in diesem Werk zwei bisher wenig verbundene Teilgebiete seines Werkes zusammen.« Hans Aebli Autor: Jean Piaget 1896 in Neuchatel geboren 1980 gestorben ist einer der bedeutendsten Wissenschaftler des 20. Jahrhunderts auf den Gebieten der Entwicklungspsychologie und Erkenntnistheorie. Seine vielfältigen Untersuchungen haben das philosophische anthropologische psychologische und soziologische Denken unserer Zeit grundlegend beeinflusst. Piaget war zwischen 1926 und 1954 Professor für Psychologie in Neuchâtel Genf und Lausanne. Bis 1967 war er Direktor des Internationalen Erziehungsbüros ab 1932 leitete er auch das Institut Jean-Jacques Rousseau. Piaget war einer der Hauptvertreter der Entwicklungspsychologie Genfer Schule; er befasste sich vor allem mit der Entwicklung der kognitiven Strukturen beim Kind sowie mit erkenntnistheoretischen Fragen. Nachahmung Spiel und Traum: Die Entwicklung der Symbolfunktion beim Kinde von Jean Piaget Professor für Psychologie Neuchâtel Genf Lausanne Direktor Internationales Erziehungsbüro Institut Jean-Jacques Rousseau Entwicklungspsychologie Genfer Schule Entwicklung der kognitiven Strukturen beim Kind erkenntnistheoretische Fragen Hans Aebli Leo Montada Symbolspiel Entwicklungspsychologie Erkenntnistheorie Untersuchungen Philosophie Anthropologie Psychologie soziologisches Denken Klett-Cotta Verlag paperback
2009BN25927Klett-Cotta Verlag 2009. 2009. Softcover. 212 x 136 x 24 cm. Entwicklungspsychologie Entwicklungspsychologe Kindheit Kinderpsychologie Jugendpsychologie Kindheit Kinderspiel Kindertraum Kindliches Verhalten Nachahmung Psychische Entwicklung Psychologie Symbole »Es geht um die Entwicklung der Symbolfunktion beim Kinde um die Entstehung der Nachahmung und des Symbolspiels. Piaget zieht in diesem Werk zwei bisher wenig verbundene Teilgebiete seines Werkes zusammen.« Hans Aebli Autor: Jean Piaget 1896 in Neuchatel geboren 1980 gestorben ist einer der bedeutendsten Wissenschaftler des 20. Jahrhunderts auf den Gebieten der Entwicklungspsychologie und Erkenntnistheorie. Seine vielfältigen Untersuchungen haben das philosophische anthropologische psychologische und soziologische Denken unserer Zeit grundlegend beeinflusst. Piaget war zwischen 1926 und 1954 Professor für Psychologie in Neuchâtel Genf und Lausanne. Bis 1967 war er Direktor des Internationalen Erziehungsbüros ab 1932 leitete er auch das Institut Jean-Jacques Rousseau. Piaget war einer der Hauptvertreter der Entwicklungspsychologie Genfer Schule; er befasste sich vor allem mit der Entwicklung der kognitiven Strukturen beim Kind sowie mit erkenntnistheoretischen Fragen. Psychologie Entwicklungspsychologie Entwicklungspsychologie Kindheit Kinderpsychologie Jugendpsychologie Kindheit Kinderspiel Kindertraum Kindliches Verhalten Nachahmung Psychische Entwicklung Symbole Nachahmung Spiel und Traum: Die Entwicklung der Symbolfunktion beim Kinde von Jean Piaget Hans Aebli Leo Montada <br/><br/>Entwicklungspsychologie Entwicklungspsychologe Kindheit Kinderpsychologie Jugendpsychologie Kindheit Kinderspiel Kindertraum Kindliches Verhalten Nachahmung Psychische Entwicklung Psychologie Symbole »Es geht um die Entwicklung der Symbolfunktion beim Kinde um die Entstehung der Nachahmung und des Symbolspiels. Piaget zieht in diesem Werk zwei bisher wenig verbundene Teilgebiete seines Werkes zusammen.« Hans Aebli Autor: Jean Piaget 1896 in Neuchatel geboren 1980 gestorben ist einer der bedeutendsten Wissenschaftler des 20. Jahrhunderts auf den Gebieten der Entwicklungspsychologie und Erkenntnistheorie. Seine vielfältigen Untersuchungen haben das philosophische anthropologische psychologische und soziologische Denken unserer Zeit grundlegend beeinflusst. Piaget war zwischen 1926 und 1954 Professor für Psychologie in Neuchâtel Genf und Lausanne. Bis 1967 war er Direktor des Internationalen Erziehungsbüros ab 1932 leitete er auch das Institut Jean-Jacques Rousseau. Piaget war einer der Hauptvertreter der Entwicklungspsychologie Genfer Schule; er befasste sich vor allem mit der Entwicklung der kognitiven Strukturen beim Kind sowie mit erkenntnistheoretischen Fragen. Psychologie Entwicklungspsychologie Entwicklungspsychologie Kindheit Kinderpsychologie Jugendpsychologie Kindheit Kinderspiel Kindertraum Kindliches Verhalten Nachahmung Psychische Entwicklung Symbole Nachahmung Spiel und Traum: Die Entwicklung der Symbolfunktion beim Kinde von Jean Piaget Hans Aebli Leo Montada Klett-Cotta Verlag paperback
8532304575.Gpaperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. paperback
9788532304575-11-11501Summus. New. Summus unknown
ria9780415513623_inpPaperback. New. New Book; Fast Shipping from UK; Not signed; Not First Edition; First published in 1997. This is Volume III of selected works of Jean Piaget which explores his concepts on the origins of intelligence in children. The theses developed in this volume concern in particular the formation of the sensori paperback
ria9780415168922_inpHardcover. New. New Book; Fast Shipping from UK; Not signed; Not First Edition; One of the most salient and inspirational figures in psychological and educational research of the 20th century Piaget was also prolific authoring or editing over 80 books and numerous papers. This volume is the third in a set of nine hardcover
1970055752London: Routledge & Kegan Paul 1970. Third Impression. Cloth. Very Good/Very Good. 8vo - over 7¾" - 9¾" tall. Type: Book N.B. Small plain label to inside front cover. Light rubbing to edges and corners of D/J with slight chipping to head and tail of D/J spine. D/J is price clipped. Routledge & Kegan Paul hardcover
0393002020.Gpaperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. paperback
19752092902139202679Meiji Map Publishing 1975. Soft Cover. Fine. The book is in fine condition. Meiji Map Publishing paperback
0471133442.Ghardcover. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. hardcover
2005__4916037898Sanwa Shoseki. 2005. Tankobon Hardcover. New. 8.27x6.06x1.10 inches. Sanwa Shoseki. hardcover
ria9780415864459_inpPaperback. New. New Book; Fast Shipping from UK; Not signed; Not First Edition; First published in 1999. This volume is the third of a series devoted to the first years of the child’s development the two others being concerned with the beginnings of intelligence and the child’s construction of reality La nais paperback
