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P. Benedetti Elementi di Geometria ad uso degli Istituti Magistrali, vol. primo - per il corso inferiore. , Giulio Vannini 1938, Copertina cartonata. Sovracoperta artigianale in carta nuda incollata all'interno dei piatti, alle bandelle. Tagli, irregolari, e pagine ingialliti, con segni d'uso all'impaginazione. Buono (Good) . <br> <br> <br> <br>
ill., br. Matematica al volo in quarta rappresenta la continuazione de "La linea del 20", "La linea del 100" e "La linea del 1000".Come eserciziario può essere adottato anche da classi che non abbiano in precedenza utilizzato tali testi, perché usare il metodo analogico è come "rimettere i bambini sul binario giusto", con un insegnamento chiaro e immediato, come piace a loro, lontano dalle lungaggini della didattica. Il percorso si snoda lungo 525 esercizi da intendersi come tappe verso la conquista sicura di tutte le competenze previste per il curricolo di classe quarta. Le esercitazioni sono "autocorrettive", consentendo all'insegnante di attuare una didattica individualizzata o di gruppo, oltre che di classe. Il volume è particolarmente indicato per bambini con difficoltà o stranieri, assicurando a tutti un apprendimento giocoso con il minimo dispendio di energie e il massimo grado di soddisfazione.
ill., br. "Matematica al volo in quinta" rappresenta la continuazione de "La linea del 20", "La linea del 100", "La linea del 1000" e di "Matematica al volo in quarta" e completa la serie di manuali operativi rivolti alla scuola primaria. Con i suoi oltre 430 esercizi, che presentano le caratteristiche tipiche del Metodo Analogico, il volume si propone di sviluppare e potenziare il programma convenzionale di quinta, oltre a suggerire una serie di attività di preparazione alla scuola secondaria di primo grado. La sua chiarezza e immediatezza, l'esiguità delle spiegazioni e le esercitazioni quasi del tutto "autocorrettive" consentono all'insegnante di attuare una didattica individualizzata, di gruppo o di classe, e assicurano a ogni alunno un apprendimento soddisfacente e risultati sorprendenti con il minimo dispendio di energie. Rivolto a tutti i bambini, anche quelli che in passato non hanno mai utilizzato gli strumenti del Metodo Analogico, il testo è particolarmente indicato per gli alunni con difficoltà.
ill., br. Nuovissima edizione rivista e ampliata. Proposto nel nuovo formato grande il manuale è ancora più semplice ed efficace. Ideato per rifinire la preparazione alla prova nazionale Invalsi di seconda elementare, il volume si pone da parte dell'alunno, cercando di intercettarne esigenze e difficoltà. Le prove simulate di italiano e matematica proposte rispecchiano le indicazioni ministeriali e sono corredate da risposte commentate, la cui efficacia didattica è fondamentale per stimolare l'apprendimento delle tecniche risolutive.
ill., br. Il volume propone un approccio originale e creativo alle operazioni aritmetiche che spesso costituiscono uno scoglio importante per bambini e ragazzi di età diverse. Le strategie proposte sono parte di una lunga ricerca dedicata alle metodologie orientali, in particolare alla matematica vedica, e sono accompagnate da osservazioni e dimostrazioni che rappresentano un anello di congiunzione tra la didattica orientale e quella occidentale. Questo metodo, particolarmente adatto ai ragazzi della scuola primaria e del primo anno della secondaria di primo grado può essere utilizzato all'interno dei normali percorsi curricolari, affiancando le tecniche di calcolo classiche e apportando al contempo un contributo importantissimo: non solo gli allievi si divertiranno ma potenzieranno anche in modo sorprendente le abilità di calcolo mentale. Nel presente manuale viene proposta una selezione delle tecniche e delle strategie in modo da offrire una visione generale ed esaustiva del metodo; a ogni argomento esposto corrisponde un volume di approfondimento in cui la trattazione delle strategie sarà più completa, corredata di esempi ed esercizi per i ragazzi.
br. Il libro per prepararsi alla Prova Invalsi di terza media. Il volume contiene otto test di italiano e otto di matematica per una perfetta simulazione della prova nazionale Invalsi. Elemento essenziale è la parte dedicata alle risposte, in cui si guida letteralmente l'alunno alla comprensione e alla risoluzione dell'esercizio, mostrando con esempi pratici i corretti schemi risolutivi. t di italiano e otto di matematica per una perfetta simulazione della prova nazionale Invalsi. Elemento essenziale è la parte dedicata alle risposte, in cui si guida letteralmente l'alunno alla comprensione e alla risoluzione dell'esercizio, mostrando con esempi pratici i corretti schemi risolutivi.
br. Il volume è composto da schede di lavoro organizzate in 5 aree in base alla tipologia dei problemi proposti: Logica; Aritmetica; Geometria; Probabilità; Statistica. Le attività proposte sono graduali e articolate su livelli di difficoltà crescente. Un percorso di potenziamento delle abilità di problem solving finalizzato a far sì che il bambino acquisisca la capacità di governare le procedure di risoluzione dei problemi e a evitare che si trovi a risolverli in maniera meccanica. L'obiettivo è far sì che il bambino utilizzi pienamente le strategie presenti nel suo repertorio cognitivo e le sappia generalizzare a situazioni problematiche diverse, aumentando la motivazione verso una disciplina spesso percepita come "difficile". Le attività sono finalizzate a facilitare la comprensione delle diverse situazioni problematiche, stimolando la capacità di individuare in modo consapevole strategie efficaci di risoluzione.
A. Naddeo Statistica di base con temi di approfondimento e di ricapitolazione. , Kappa 1986, Brossura ed. Copertina plastificata ombrata, segno di piega all'angolo del piatto post., margini lievemente usurati. Pagine integre. Buono (Good) . <br> <br> <br> <br>
Alighiero Naddeo Statistica di base. , Kappa 1986, Copertina: cartonata, con segni d'uso. Pagine testo: Ingiallite lievemente. Interno in condizioni ottime. Mediocre (Poor) . <br> <br> <br> <br>
In 8, br. ed., pp. 165 con formule matematiche n.t.Strusciature, segni da sovrascrittura, piccole macchie di inchiostro alla cop., rare sottolineature a penna rossa e blu e a matita, contiene foglio di errata corrige, buone condizioni.Luogo di pubblicazione RomaEditore NumaticAnno pubblicazione 1972Materia/Argomento Aritmetica, Matematica
ill., br. Un lapbook è un'aggregazione dinamica e creativa di contenuti. Si presenta sotto forma di cartelletta che può avere varie dimensioni secondo l'uso e la necessità. Al suo interno sono raccolte le informazioni essenziali e specifiche riguardo a un tema scelto, con l'obiettivo di realizzare una mappa concettuale tridimensionale da costruire in itinere man mano che si affronta un argomento durante le lezioni o come strumento di sintesi da realizzare una volta completata la sua trattazione. Il lapbook non è un "lavoretto" ma uno strumento didattico versatile, coinvolgente ed efficace, da integrare nella normale didattica. Esso diventa infatti quaderno, libro di testo e mezzo per valutare una vasta gamma di acquisizioni e abilità. Questi vantaggi possono essere colti pienamente a condizione che il docente insegni a costruire lapbook e non si limiti a fornirli già progettati e pronti da tagliare e incollare.
ill., br. Il lapbook è un insieme dinamico e creativo di materiali che rientra nella sfera del «learning by doing» (imparare facendo), in cui l'alunno è al centro del proprio apprendimento. Si tratta della costruzione di cartellette di cartoncino di diverse dimensioni e formati che servono per contenere tutti gli elementi (disegni, fotografie, brevi descrizioni, ecc.) realizzati su un argomento. Questo libro, declinazione operativa delle indicazioni contenute in "Il mio primo lapbook", è dedicato nello specifico all'apprendimento di alcuni argomenti classici del programma di matematica e scienze della quinta classe della scuola primaria. Raccoglie tutte le indicazioni e i materiali per permettere ai bambini di costruire in autonomia 3 lapbook di tipologie diverse sugli argomenti principali del curricolo della materia.
ill. Il "lapbook" è un insieme dinamico e creativo di materiali che rientra nella sfera del "learning by doing" (imparare facendo), in cui l'alunno è al centro del proprio apprendimento. Nello specifico, si tratta della costruzione di cartellette di cartoncino di diverse dimensioni e formati che servono per contenere tutti gli elementi realizzati su un argomento. Questi elementi consistono in disegni, fotografie, brevi descrizioni, ecc., che vengono riportati su varie sagome dal nome di "template" e che andranno poi a costituire - posizionati all'interno del "lapbook" - dei "minibook" di diversi formati, da consultare per ripassare e consolidare le nozioni, arricchire man mano che lo studio procede, personalizzare come meglio si crede. Tutti i materiali vengono realizzati direttamente dall'alunno, seguendo le indicazioni dell'insegnante. Quest'opera contiene le istruzioni dettagliate e i seguenti materiali: un album con i pezzi da ritagliare e colorare per costruire 3 "lapbook"; 3 cartoncini colorati (formato A3) per costruire le cartellette.
Carlos M. Madrid Casado Hilbert. Alla ricerca di assiomi universali. , RBA 2017, Copertina plastificata. Tagli e pagine integri. Collana: "Geni della Matematica". Periodico settimanale, anno I, n. 4. Ottimo (Fine) . <br> <br> <br> <br>
Eugenio Manuel Fernàndez Aguilar Archimede. Il precursore del calcolo infinitesimale. , RBA 2017, Copertina plastificata. Tagli e pagine integri. Collana: "Geni della Matematica". Periodico settimanale, anno I, n. 15. Ottimo (Fine) . <br> <br> <br> <br>
Jordi Deulofeu Piquet Pascal. I fondamenti della probabilità. , RBA 2017, Copertina plastificata. Tagli e pagine integri. Collana: "Geni della Matematica". Periodico settimanale, anno I, n. 31. Ottimo (Fine) . <br> <br> <br> <br>
Joseo Pla I Carrera Euclide. la definizione degli assiomi della geometria. , RBA 2017, Copertina plastificata. Tagli e pagine integri. Collana: "Geni della Matematica". Periodico settimanale, anno I,n. 10. Ottimo (Fine) . <br> <br> <br> <br>
Josè Marìa Almira Abel. Lo sviluppo delle funzioni ellittiche. , RBA 2017, Copertina plastificata. Tagli e pagine integri. Collana: "Geni della Matematica". Periodico settimanale, anno I, n. 29. Ottimo (Fine) . <br> <br> <br> <br>
José Luis Munoz Casado Legendre. Una visione didattica della matematica. , RBA 2018, Copertina plastificata, con piccolo strappo alla quarta. Tagli e pagine integri. Collana: "Geni della Matematica". Periodico settimanale, anno I, n. 49. Buono (Good) . <br> <br> <br> <br>
José Marìa Almira Kovalevskaya. La matematica dei solidi rigidi. , RBA 2018, Copertina plastificata. Tagli e pagine integri. Collana: "Geni della Matematica". Periodico settimanale, anno I, n. 41. Ottimo (Fine) . <br> <br> <br> <br>
José Munoz Santoja Newton. Il creatore della fisica matematica moderna. , RBA 2017, Copertina plastificata. Tagli e pagine integri. Collana: "Geni della Matematica". Periodico settimanale, anno I, n. 9. Ottimo (Fine) . <br> <br> <br> <br>
Juan Matìas Sepulcre Martìnez Weierstrass. La nascita dell'analisi moderna. , RBA 2017, Copertina plastificata. Tagli e pagine integri. Collana: "Geni della Matematica". Periodico settimanale, anno I, n. 26. Ottimo (Fine) . <br> <br> <br> <br>
Maite Gorriz Farré Napier. Le origini del calcolo e della computazione. , RBA 2017, Copertina plastificata. Tagli e pagine integri. Collana: "Geni della Matematica". Periodico settimanale, anno I, n. 32. Ottimo (Fine) . <br> <br> <br> <br>
Marcos Jaèn Sànchez Pitagora. Il teorema più famoso della matematica classica. , RBA 2017, Copertina plastificata. Tagli e pagine integri. Collana: "Geni della Matematica". Periodico settimanale, anno I, n. 19. Ottimo (Fine) . <br> <br> <br> <br>
Rafael Lahoz-Beltra Turing. La mente che ha inaugurato l'era dei computer. , RBA 2017, Copertina plastificata. Tagli e pagine integri. Collana: "Geni della matematica". Anno I, n. 5 Marzo 2017. Buono (Good) . <br> <br> <br> <br>