Santos Manuel Antonio.MareMagnum
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(Codice PD/1031) In 8º 87 pp. Papel amarilleado y fragil. Tapa blanda, tejuelo de biblioteca. Buen estado, sin cortar. ~~~ SPEDIZIONE IN ITALIA SEMPRE TRACCIATA
(Codice PD/2192) In 8° 286 pp. Varie illustrazioni e tavole. Grandi firme di docente, tracce d'uso alla sguardia. Brossura editoriale, etichetta. Ottimo stato ~~~ SPEDIZIONE IN ITALIA SEMPRE TRACCIATA
(Codice PD/2807) In 8° (20,5 cm) XII-139 pp. Brossura originale. Come nuovo. ~~~ SPEDIZIONE IN ITALIA SEMPRE TRACCIATA
(Codice PD/2785) In 8° 152 pp. Prima edizione. Brossura editoriale, come nuovo. ~~~ SPEDIZIONE IN ITALIA SEMPRE TRACCIATA
In 8 (cm 16 x 25), pp. IV. Omaggio autografo al piatto anteriore. Piccolo strappetto al margine interno del bifoglio. Brossura editoriale. Articolo di Billia che risponde alle critiche mosse alla sua opera intitolata 'Legge suprema dell'educazione'. Lorenzo Michelangelo Billia (1860-1924), filosofo e pubblicista, fondo' e diresse dal 1891 al 1901 il periodico 'Nuovo Risorgimento', collaboro' al 'Leonardo', fu libero docente di filosofia morale e filosofia teorica presso la Facolta' di Filosofia e Filologia di Firenze e autore di numerose pubblicazioni.
In-8° (cm. 23), pp. 22, Bross. edit. con elegante tit. in rosso e nero, ma con segni a lapis e bruniture al piatto ant. Ottimo l'interno. Commovente dedica a stampa. "Carissimo babbo, primo e più amoroso tra i miei maestri, tu ispirasti a me ragazzo l'amore pei libri". BELLORINI, allora insegnante di italiano al R. Ist. Tecnico di Cuneo, critico letterario, folclorista, discorre qui 2di letture giovanili e dei vantaggi che ne derivano". e spiega in dettaglio criteri di scelta e funzionamento della Biblioteca Scolastica da lui raccolta nel 1897-98, gli accorgimenti pedagogici nel consigliare ed assegnare libri e compiti, reazioni e risultati. Menziona il predide Enrico VIETTI e il sen. Spirito RIBERI. Censito in 4 bibl.
Mm 110x190 Brossura editoriale di 259 pagine, copertina con leggeri segni del tempo. Buono stato. Spedizione entro 24 ore dalla conferma dell'ordine.
In 8vo, pag. 48, belle le illustrazioni in monocolore nel testo, non firmate. Brossura editoriale illustrata, buon esemplare, non comune. Codice inv.1030962
<br/> STATO: NUOVO.<br/> TITOLO: Un'identità divisa. Diventare maestra in Italia fra Ottocento e Novecento. <br/> AUTORE: Covato,Carmela.<br/> EDITORE: Archivio Guido Izzi Ed.<br/> DATA ED.: 1996,<br/> COLLANA: Coll.Biblioteca dell'Archivio, Saggi,11.<br/> EAN: 9788885760578
(Codice PD/1239) In 8º (24 cm) 176 pp. Brossura editoriale, buono stato. ~~~ SPEDIZIONE IN ITALIA SEMPRE TRACCIATA
(Codice PD/2751) In 8° VIII-251 pp. Prima edizione. Brossura editoriale, come nuovo. ~~~ SPEDIZIONE IN ITALIA SEMPRE TRACCIATA
br. La maggior parte degli insegnanti è ancora convinta che si possa imparare solo stando fermi, zitti e facendo tutti i compiti. Ma se si onorassero tutti gli stili di apprendimento senza giudicare il ritmo di sviluppo di persone che sono ancora in divenire, e che, per inciso, lo saranno fino alla fine dei loro giorni, allora ogni persona sarebbe considerata uno "studente modello". Purtroppo, il nostro sistema educativo odierno non incoraggia il pensiero olistico, intuitivo e immaginativo, ossia basato sulle immagini, ma predilige di gran lunga quello che si fonda sulla verbalizzazione. Il clima che si respira nella scuola provoca forte stress agli alunni dovuto alle pressioni e alle attese didattiche che non si conformano alla loro natura. Nelle scuole si formano perlopiù conoscitori ma non pensatori. Un'altra scuola è possibile mette in evidenza la convinzione che nella scuola và promossa una riflessione per "vedere" sempre meglio i bambini attraverso la possibilità di vivere esperienze didattiche fuori dalla scuola pubblica, non però come una fuga da un'esperienza avvilente ma piuttosto come la messa in atto di progetti educativi con una loro specificità e diritto di espressione. Sulla base di una critica alla scuola convenzionale, il libro intende offrire un ventaglio di proposte alternative, prospettando per ciascuna sia gli assunti teorici sia le effettive realizzazioni. Da Rudolf Steiner a don Lorenzo Milani, da Maria Montessori a Mario Lodi fino all'educazione famigliare, ogni capitolo prende in esame una visione pedagogica e ne presenta la relativa traduzione pratica. È così offerto un panorama di scelte possibili a chi stenta a riconoscere nei sistemi scolastici convenzionali una risposta adeguata ai reali bisogni di apprendimento, crescita e sviluppo di ciascun bambino.
È inevitabile che l'educazione venga ridotta a una merce? O è ancora possibile far incontrare ricerca e movimenti per l'innovazione pedagogica con iniziative mirate a politiche che affermino l'educazione come diritto e pratica pubblica? In continuità con l'agenda del Forum Sociale Mondiale, il secondo Forum Mondiale dell'Educazione ha posto al centro degli scambi e delle riflessioni di migliaia di <br/> STATO: NUOVO.<br/> TITOLO: Un' altra educazione in costruzione. Secondo Forum Mondiale dell'educazione di Porto Alegre. <br/> AUTORE: BAtini,F. Dori,A. Ceccarelli,V. Charlot,B. Moll.J. e altri.<br/> CURATORE: A cura di Alessio Surian.<br/> EDITORE: Ediz.ETS<br/> DATA ED.: 2004,<br/> EAN: 9788846709073
619pp., 24cm., brochure originale (peu tachée), cachet, texte frais, bon état, poids: 1.5kg., B106282
Nelle sue "Visioni democratiche" la prosa magistrale e incalzante di Whitman riesce a dare vita a un saggio breve di grande impatto emotivo e intellettuale, a un pamphlet che pur esaltando le prospettive della democrazia, si sofferma anche sui suoi limiti e i suoi rischi. Whitman saggista si conferma infatti istintivo e anarchico come lo Whitman poeta, mantenendo la stessa forza evocativa e lirica <br/> STATO: NUOVO.<br/> TITOLO: Un uomo non è mai così sbagliato come quando sembra giusto. <br/> AUTORE: Martella,Cristina.<br/> EDITORE: Cult Editore-- Barbès<br/> DATA ED.: 2009,<br/> EAN: 9788863920055
In-8, broché, couverture illustrée, 197 p. Catalogue d'une exposition présentée aux Musée de l'enseignement en 1952, illustré de 16 planches hors texte. 1015 articles décrits suivi d'une chronologie et d'une bibliographie de référence. Introduction de louis Cros et Marie-Madeleine Kahan-Rabecq. Bon exemplaire.
375pp.+ frontispice (portrait), br.orig., non coupé, bel état
366pp.+ quelques planches hors-texte, 1e édition, 25cm., brochure originale, cachet et étiquette sur le premier plat, non coupé, bon état, R94385
El Prat, Amics d'El Prat, 1980. Estudi a cura de Jaume Codina. 60 p. 2 f. Gran 8è. Rústica editorial un pèl gastada. Molt bon exemplar. Dedicatòria autògrafa de l'autor a l'abat de Montserrat Cassià M. Just.
16 pagine; 16 cm. Brossura editoriale. Copertina parzialmente brunita e con piccola abrasione
Tiani Brunelli, Silvana Un progetto per un bambino. , Podresca 2014, Ottimo (Fine) . <br> <br> Copertina rigida <br> 176<br> 9788896816271
ISBN : 2213614970. FAYARD. 2003. In-8 Carré. Broché. Bon état. Couv. convenable. Dos satisfaisant. Intérieur frais. 404 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc dans le texte.
Corradi Sofia, Madìa Isabella Un percorso di auto-educazione : materiali per una bio-bibliografia di Mario Verdone. With an abstract in English. Roma, Aracne 2003, 579 p. : ill. ; 21 cm. Brossura Perfetto (Mint) . <br> <br> <br> 88-79994298
ill., br. Cambiare prospettiva: uno sguardo nuovo su linguaggio, gesti e posture degli alunni in classe e fuori. Come tradurre la scienza neurologica in saggezza pratica per insegnanti, genitori e esperti di DSA.
In-8° pp. 150, con 200 ill. n.t. Bross. edit. ill. a col.
