1 630 résultats
2009BN23681Klett-Cotta Verlag 2009. 2009. Softcover. 212 x 136 x 24 cm. Es geht um die Entwicklung der Symbolfunktion beim Kinde um die Entstehung der Nachahmung und des Symbolspiels. Piaget zieht in diesem Werk zwei bisher wenig verbundene Teilgebiete seines Werkes zusammen.« Hans Aebli Autor: Jean Piaget 1896 in Neuchatel geboren 1980 gestorben ist einer der bedeutendsten Wissenschaftler des 20. Jahrhunderts auf den Gebieten der Entwicklungspsychologie und Erkenntnistheorie. Seine vielfältigen Untersuchungen haben das philosophische anthropologische psychologische und soziologische Denken unserer Zeit grundlegend beeinflusst. Piaget war zwischen 1926 und 1954 Professor für Psychologie in Neuchâtel Genf und Lausanne. Bis 1967 war er Direktor des Internationalen Erziehungsbüros ab 1932 leitete er auch das Institut Jean-Jacques Rousseau. Piaget war einer der Hauptvertreter der Entwicklungspsychologie Genfer Schule; er befasste sich vor allem mit der Entwicklung der kognitiven Strukturen beim Kind sowie mit erkenntnistheoretischen Fragen. Nachahmung Spiel und Traum: Die Entwicklung der Symbolfunktion beim Kinde von Jean Piaget Professor für Psychologie Neuchâtel Genf Lausanne Direktor Internationales Erziehungsbüro Institut Jean-Jacques Rousseau Entwicklungspsychologie Genfer Schule Entwicklung der kognitiven Strukturen beim Kind erkenntnistheoretische Fragen Hans Aebli Leo Montada Symbolspiel Entwicklungspsychologie Erkenntnistheorie Untersuchungen Philosophie Anthropologie Psychologie soziologisches Denken Symbolspiel Entwicklungspsychologie Erkenntnistheorie Untersuchungen Philosophie Anthropologie Psychologie soziologisches Denken Entwicklungspsychologe Kindheit Kinderpsychologie Jugendpsychologie Kindheit Kinderspiel Kindertraum Kindliches Verhalten Nachahmung Psychische Entwicklung Psychologie Symbol » <br/><br/>Symbolspiel Entwicklungspsychologie Erkenntnistheorie Untersuchungen Philosophie Anthropologie Psychologie soziologisches Denken Entwicklungspsychologe Kindheit Kinderpsychologie Jugendpsychologie Kindheit Kinderspiel Kindertraum Kindliches Verhalten Nachahmung Psychische Entwicklung Psychologie Symbol »Es geht um die Entwicklung der Symbolfunktion beim Kinde um die Entstehung der Nachahmung und des Symbolspiels. Piaget zieht in diesem Werk zwei bisher wenig verbundene Teilgebiete seines Werkes zusammen.« Hans Aebli Autor: Jean Piaget 1896 in Neuchatel geboren 1980 gestorben ist einer der bedeutendsten Wissenschaftler des 20. Jahrhunderts auf den Gebieten der Entwicklungspsychologie und Erkenntnistheorie. Seine vielfältigen Untersuchungen haben das philosophische anthropologische psychologische und soziologische Denken unserer Zeit grundlegend beeinflusst. Piaget war zwischen 1926 und 1954 Professor für Psychologie in Neuchâtel Genf und Lausanne. Bis 1967 war er Direktor des Internationalen Erziehungsbüros ab 1932 leitete er auch das Institut Jean-Jacques Rousseau. Piaget war einer der Hauptvertreter der Entwicklungspsychologie Genfer Schule; er befasste sich vor allem mit der Entwicklung der kognitiven Strukturen beim Kind sowie mit erkenntnistheoretischen Fragen. Nachahmung Spiel und Traum: Die Entwicklung der Symbolfunktion beim Kinde von Jean Piaget Professor für Psychologie Neuchâtel Genf Lausanne Direktor Internationales Erziehungsbüro Institut Jean-Jacques Rousseau Entwicklungspsychologie Genfer Schule Entwicklung der kognitiven Strukturen beim Kind erkenntnistheoretische Fragen Hans Aebli Leo Montada Symbolspiel Entwicklungspsychologie Erkenntnistheorie Untersuchungen Philosophie Anthropologie Psychologie soziologisches Denken Klett-Cotta Verlag paperback
2002BN22283Sauer 2002. 2002. Softcover. 212 x 147 x 09 cm. Organisationsentwicklung Beratung Mentoring Personalentwicklung Führungspsychologie Intervision ist eine hervorragende Ergänzung der üblichen Instrumente der Organisations- und Personalentwicklung wie Training und Coaching. Unter Intervision wird die Beratung und Begleitung von Mitarbeitern bei Problemlöseprozessen durch berufserfahrene und mit Moderations- und Problemlösetechniken vertraute Kollegen verstanden. Kollegiale Berater als Intervisioren bezeichnet helfen Kollegen Schwierigkeiten im täglichen Arbeitsablauf zu überwinden und deren Verhalten zu optimieren. Das Buch bietet interessierten Lesern eine qualifizierte Anleitung für das passende Vorgehen in der betrieblichen Praxis indem es über die wichtigsten theoretischen Grundlagen informiert erfolgreiche Methoden darstellt und eine Vielzahl von Übungen konkreten Anweisungen und Hilfestellungen für die praktische Umsetzung der Intervision bietet. Dabei eignet sich das Buch für das Selbststudium genauso wie für ein kollektives Lernen in der Gruppe. Prof. Dr. phil. habil. Ralf Brinkmann Dipl. Psychologe lehrt Psychologie an der SRH Hochschule Heidelberg ist Studiendekan für den Studiengang "Wirtschaftspsychologie" und war zuvor als Berater tätig. Er ist Autor zahlreicher Arbeiten zu arbeits- und organisationspsychologischen Themen. <br/><br/>Organisationsentwicklung Beratung Mentoring Personalentwicklung Führungspsychologie Intervision ist eine hervorragende Ergänzung der üblichen Instrumente der Organisations- und Personalentwicklung wie Training und Coaching. Unter Intervision wird die Beratung und Begleitung von Mitarbeitern bei Problemlöseprozessen durch berufserfahrene und mit Moderations- und Problemlösetechniken vertraute Kollegen verstanden. Kollegiale Berater als Intervisioren bezeichnet helfen Kollegen Schwierigkeiten im täglichen Arbeitsablauf zu überwinden und deren Verhalten zu optimieren. Das Buch bietet interessierten Lesern eine qualifizierte Anleitung für das passende Vorgehen in der betrieblichen Praxis indem es über die wichtigsten theoretischen Grundlagen informiert erfolgreiche Methoden darstellt und eine Vielzahl von Übungen konkreten Anweisungen und Hilfestellungen für die praktische Umsetzung der Intervision bietet. Dabei eignet sich das Buch für das Selbststudium genauso wie für ein kollektives Lernen in der Gruppe. Prof. Dr. phil. habil. Ralf Brinkmann Dipl. Psychologe lehrt Psychologie an der SRH Hochschule Heidelberg ist Studiendekan für den Studiengang "Wirtschaftspsychologie" und war zuvor als Berater tätig. Er ist Autor zahlreicher Arbeiten zu arbeits- und organisationspsychologischen Themen. Sauer paperback
0428127215.Gpaperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. paperback
46569144-nnew. unknown
1990001031New York: Greenwood Press 1990. Book has 228 pages. Bibliographies and Indexes in Psychology Number 8. Part I: Reference Sources and Part II: Nonreference Sources. First Edition. Hard Cover/Boards. Near Fine/No Jacket Issued. 8vo - over 7¾" - 9¾" Tall. Greenwood Press hardcover
0259182230.Gpaperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. paperback
19680001621968. Soft Cover. Good. Unbound. No Jacket. Publisher: Appleton-Century-Crofts 1968 Good Sprial Bound some underlining highlighting. This book provides both training and in-service teachers at all levels with an overvie w of those areas of psychology that are relevant to education. paperback
1417988290.Gpaperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. paperback
19720033061972. Hardcover. Good. Publisher: Springer Publishing Company Inc. 1972 Good HB ISBN: 0-8261-1161-0 EX-LIB with usual markings a few pp have marks. hardcover
19750034061975. Hardcover. Good. Publisher: Harper & Row Publishers 1975 Good HB ISBN: 0-06-044611-0 underlining throughout. hardcover
197269651972. Hardcover. Good. Hardcover dj/ pub.1972/ Gd. condition/273 pages- Ways of treating the problem of futility. K16965 hardcover
199050961990. Hardcover. Good. Hardcover dj/ pub.1990/Gd. condition/336 pages- The value system of psychoanalysis. The techniques were developed by freud as a method of teaching the philosophy rather that the reverse. G15096 hardcover
19880028341988. Hardcover. Good. Publisher: The Free Press 1988 Good HB< ISBN: 0-02-932981-7 hardcover
19900124411990. Hardcover. Good. Publisher: The Guilford Press 1990 Good HB ISBN: 0-89862-398-7 hardcover
1969002852Basic Books 1969. LCC 70-94302 121 pages including index brown cloth with gilt ltrs on spine corners and head-heel of spine are bumped. DJ is cream with brown ltrs and has nicks/chips/and tears on corners/edges/and head-heel of spine with scruff marks on covers. 1st Thus. Hardcover. G/G. 8vo - over 7¾" - 9¾" tall. Basic Books Hardcover
1347418989.Ghardcover. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. hardcover
1120142261.Gpaperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. paperback
1020867884.Ghardcover. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. hardcover
135767886X.Ghardcover. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book. hardcover
1984011084NY: Harper & Row. First edition. Hard cover in dust jacket. Published NY: Harper & Row 1984 first printing. 8vo. xi404pp. A trace of dust spotting on top edge of page block else fine in near fine dust jacket. . Near Fine. Hard. 1st. 1984. Harper & Row unknown
1991BOOKS051727IStanford: Stanford University Press. Fine copy. 1991. 1st. softcover. 8vo 296 pp. Translated by Douglas Brick . Stanford University Press paperback
19630028071963. Hardcover. Good. Publisher: Houghton Mifflin Company 1963 Good HB 793 pp underlining throughout. hardcover
1927PSY0002New Haven: Yale University Press 1927. First Edition. Hardcover. Very Good/No dust jacket. Cloth. 193p. including an Index. <br/><br/> Yale University Press hardcover
1969065071Allen & Unwin 1969. Book. Good. Hardcover. 1st Edition. 228pp. Penciled underlining throughout no dust jacket owner address stamp on fly. Allen & Unwin Hardcover
19765196Basic Books 1976. First American edition. Hardcover. Square 4to 153 pages cloth inked inscription on flyleaf; short tears in dj. <br/><br/>"There is much then that Freud has not allowed posterity to know about him. And it is this selective discretion that makes Edmund Engelman's photographs something morre than the poignant record of a historic laboratory. They help to fill out a puzzle from which toom many pieces are missing - Introduction by Peter Gay Freud biographer." With a memoir by Engelman describing how he came to photograph the home and the Freuds in 1938 the S.S. had already visited twice before they fled to England. Basic Books hardcover
